3.4-1.4= 7.82-7.2= 2.19+9.1= 10.1-0.89= 0.68+0.42= 8.1-5.1= 0.728-0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0....
我的孩子下半年上一年级,关于数学这方面的学习计划,之前就有过计划 。 孩子数学算是启蒙的比较好,也比较早,可能跟孩子个人比较喜欢数字有关,从小对数学的掌握率比较其... 一年级数学家长培优建议 数学启智应该多彩多姿!以下是我规划课程时的大致六个模块 。您也可以沿着思路去思考如何引导孩子提高学习数学的兴趣和积累认知的经验。 ① 基础 ... 加持下去,孩子的口算及计算能力一定会很强。 3 、可以依据课本内容举一反三适当增加一些稍有难度的习题来训练孩子的独立思维能力 。 比如用数字6、8、9能组成哪些两位数?......
工程队挖一条水渠,计划每天挖100米,24天完成,实际提前4天完成,实际平均每天挖多少米?100×24÷(24-4) =2400÷20 =120(米) 2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照... 100×24÷(24-4) =2400÷20 =120(米) 2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照这样速度,从甲地到乙地共需8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解) 156/3 :x/8 3 x=... (用比例解) 156/3 :x/8 3 x=156×8 X=416 3、有两条绸带,第一条长6.2米,第二条比第一条的2倍少0.2米,两条绸带共长多少米?6.2+(6.2×2-0.2) =6.2+12.2 =18.4(米) 4...
一败如水 一败涂地 一班半点 一班一辈 一班一级 一般见识 一般无二 一斑半点 一斑窥豹 一板三眼 一板一眼 一瓣心香 一棒一条痕 一报还一报 一暴十寒 一悲一喜 一本万利 一... 一败如水 一败涂地 一班半点 一班一辈 一班一级 一般见识 一般无二 一斑半点 一斑窥豹 一板三眼 一板一眼 一瓣心香 一棒一条痕 一报还一报 一暴十寒 一悲一喜 一本万利 一... 一败涂地 一班半点 一班一辈 一班一级 一般见识 一般无二 一斑半点 一斑窥豹 一板三眼 一板一眼 一瓣心香 一棒一条痕 一报还一报 一暴十寒 一悲一喜 一本万利 一本...
一(朵 、颗、枝)黄瓜花一(顶、个)草帽 一(只 、群)蝴蝶一(颗、束)狗尾草一(朵、把 、地)谷穗一(只)大蜻蜓
1微克等于一百万分之一克 .称一下1毫升有多少克就知道了.1毫升含20微克.配100毫升就是20微克*100=2000微克. 配法是(100毫升-2000微克):2000微克 1微克等于一百万分之一克 .称一下1毫升有多少克就知道了.1毫升含20微克.配100毫升就是20微克*100=2000微克. 配法是(100毫升-2000微克):2000微克
很麻烦 前面说的那样 C3/20*A3/3=6840 但中间又有问题 如2119 可以是2,11,9也可以是2,1,19这样重复的 要减去这些~1-10就简单了 第一位有10种可能 第二位有9种可能 第三位有... 很麻烦 前面说的那样 C3/20*A3/3=6840 但中间又有问题 如2119 可以是2,11,9也可以是2,1,19这样重复的 要减去这些~1-10就简单了 第一位有10种可能 第二位有9种可能 第三位有... 前面说的那样 C3/20*A3/3=6840 但中间又有问题 如2119 可以是2,11,9也可以是2,1,19这样重复的 要减去这些~1-10就简单了 第一位有10种可能 第二位有9种可能 第三位...
如果用特殊的计算方法,100道不是问题,“对小学一年级孩子来说,3分钟五六十道就够了.3分钟100道是非常优秀的孩子才能达到,而且必须是经过练习之后,才能达到的最佳成绩.” 如果用特殊的计算方法,100道不是问题,“对小学一年级孩子来说,3分钟五六十道就够了.3分钟100道是非常优秀的孩子才能达到,而且必须是经过练习之后,才能达到的最佳成绩.”
每个刻度是30°,1点20分,时针走了三分之一个刻度,也就是说走了10°,加上0时至1时之间的度数是40°;0时至20分之间的角度是120°(30°×4个刻度).所以,1点20分时针与分针的夹... 每个刻度是30°,1点20分,时针走了三分之一个刻度,也就是说走了10°,加上0时至1时之间的度数是40°;0时至20分之间的角度是120°(30°×4个刻度).所以,1点20分时针与分针的夹...
30.8÷[14-(9.85+1.07)] [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 0.8×〔15.5-... 30.8÷[14-(9.85+1.07)] [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 0.8×〔15.5-... [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕...
20以内连加连减混合计算题方法
20以内连加连减混合运算方法按从前到后的顺序计算如果有括号先算括号里面的 。
二年级口算题40道连加连减
10十20十3060一20一3010十5十1530一12一1020十18十1250一20一1818十12十60100一20一6012十18十4590一20一30…
一年级口算题20以内加减法有哪些技巧
如 137用“破十法”可以这样想10736 方法三连减法平时法如137用‘连减法’可以这样想13346也就是把7分成3和4。 方法四加补法。如137还可以这样想131036 口算方法比较多如何找出适合自己的最佳方法是提高口算速度及正确率的关键 。练习时可以和学生一起复习
一年级20以内连加连减加减混合
1 9 1 2 8 2 3 7 3 4 6 4 5 5 5 6 4 6 7 3 7 8 2 8 1 9 1 2 8 2 3 7 3 4 6 4 5 5 5 6 4 6 7 3 7 8 2 8 1 9 1 2 8 2 3 7 3 4 6 4 5 5 5 6 4 6 7 3 7 8 2 8 1 9 1 2 8 2 3 7 3 4 6 4 5 5 5 6