第一部分:1——3自然段。总写了丁香花的样貌 。 第二部分:4——6自然段。写了作者对丁香结的感悟。这一句是文全文的最后一句,也是文章的点睛之笔,作者由丁香结产生的感... 第一部分:1——3自然段。总写了丁香花的样貌。 第二部分:4——6自然段。写了作者对丁香结的感悟。这一句是文全文的最后一句,也是文章的点睛之笔,作者由丁香结产生的感... 总写了丁香花的样貌。 第二部分:4——6自然段 。写了作者对丁香结的感悟。这一句是文全文的最后一句,也是文章的点睛之笔,作者由丁香结产生的感受。
预习笔记怎么写
预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好则查阅和补习旧知识给学习新知识打好牢固的基础。 3 、在阅读新教材过程中要注意发现自己难以掌握和理解的地方以便在听课时特别注意。 4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上预习笔记一般应记载教材的主要内容
语文预习笔记怎么写
文中的生字词及组词 、文章分段及大意概括 、文章的一些写作技巧及分析、好句子的赏析 、课文给人的启示道理和写作方面的 还得看你是哪个年级的还有课后问题的回答
从百草园到三味书屋预习笔记
查预习 1 、给加黑的字注音 、正音然后释词 确凿záo 菜畦qí 桑椹shèn轻捷油蛉líng 斑蝥máo 缠络chán攒cuán 珊瑚shān hú 高枕而卧豁huō 敛liǎn 脑髓suǐ陌生mò鉴赏人迹罕至hǎn觅食mì竹筛shāi秕谷ǐ系jì传授shòu书塾shú 四 、整体把握 通读课文然
木兰诗预习笔记
这些都是我们老师说的应该是对的选自宋代郭茂倩编的乐府诗集四部丛刊本卷二十五这是一首南北朝时北方的一首乐府民歌 。写的是一位女子代父从军的故事充满传奇色彩。千百年来这一位巾帼英雄的形象家喻户晓深受人们喜爱 。全诗明朗刚健质朴生动具有浓郁的
木兰诗的预习笔记不要太多
阅读了小学六年级语文丁香结这一课你的读书笔记是什么
丁香结读书笔记丁香结是宗璞写的一篇散文作者描写了城里街道旁、宅院里 、城外校园里 、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态表达自己对丁香的喜爱赞美之情由物及情最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。作
芦花荡 预习笔记
今天我预习了第二课 。孙犁的芦花荡其中的老头让我感到敬佩又让我对他感到惋惜。 故事发生在抗日战争的岁月里。在充满是诗情画意的芦花荡里一个干瘦的老头子整天自如的穿梭着他让抗日将士感到快乐让日本鬼子感到胆寒 。他自信他自尊他有柔情有热血有仇恨。他是
独坐敬亭山预习笔记
这首五绝作于753年天宝十二年秋游宣州时是李白离开长安后经过了长达十年的漫游来到宣城时所写。长期飘泊生活使李白饱尝了人间辛酸滋味看透了世态炎凉从而加深了对现实的不满增添了孤寂之感然而傲岸倔强的性格仍一如既往 。这期间他写了大量的借游仙、饮酒的方式
预习笔记怎么写
重要的历史时间段分出来把这种时间写大点空多点在下面写上时间再用大括号把这一时间段内的事件简要写上去字不要写太多记住上课的时候再补全。
是那种有N个大括号什么时间地点都写上那种。就是知识结构 我特指历史和政治