一、风筝 唐-高骈 夜静弦声响碧空,宫商信任往来风 。 依稀似曲才堪听,又被移将别调中 。 二、风筝 宋-释居简 纵轮不卷只嫌低,高处安知鹢退飞。 弱缕不禁儿辈掣,断鸢弗下... 八 、卜算子-风筝 近现代-王渭 身段太轻盈,欲去回头顾 。 借得春郊一缕风,便上青云路。 才遇好风吹,又被狂风误 。 错道吹来一样风,两样升沈数 。 九 、春风袅娜-咏风筝 近... 爱珊珊玉骨,巧样新裁。长空净,薄云开 。似汉宫妃子,因风吹去,辽阳丁令,化鹤归来 。 凤尾轻飏,鸾铃碎响,拍手儿童噪六街。 便引天鸡通下界,惟联云雁契高怀。 眼底大千... 近现代...
我是70后,很想和大家分享小时候的情形,也许不是所有的70后幼年生活都是一样的,但基本上大同小异,不像现在孩子童年生活的差距那么大 。作为我们70后的人回忆总有怀旧的情... 那个时候,我们常说的一句话就是:向毛主席保证。 1976年9月9日毛主席去世的时候,某一天开追悼会,其实就是在大礼堂里,很多人都站着,臂上带着黑纱,表情很严肃,没有人... 开学的时候,老师问我们共计拾了多少框粪,我们就如实说了。我们拾粪是自愿的,是开心快乐的,是发自内心的去义务劳动。开学的时候,老师还表扬了我们 。 有一年夏天,我的... 那个时...
理想的风筝
这风筝寄托着刘老师对事业的热爱与追求会放风筝的刘老师为我们树立了榜样为我们播下了希望的种子 。我们的心中也升腾起一只只理想的风筝 。
请给我理想的风筝中心思想 谢谢
风筝
答案 小题1这一幕是指“我”不允许小兄弟放风筝发现他偷做风筝气得“我”把他快要完工的风筝抓断了踏扁了 。3分 小题2不能改成“扔”“踩”这两个词语不足以表现“我”当时狂怒的心情 。3分 小题3“生”一指脸上的条纹的形状像“生”的字形二指生
风筝 鲁迅 但是我向来不爱放风筝的不但不爱并且嫌恶他因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺 。和我相反的是我的小兄弟他那时大概十岁内外罢多病瘦得不堪然而最喜欢风筝自己买不起我又不许放 。他只得张着小嘴呆看着空中出神有时至于小半日 。远处的蟹风筝突然落下来了他惊呼两个瓦片风筝的缠绕解开了 。他高兴得跳跃。他的这些在我看来是笑柄可鄙的。 有一天我忽然想起似乎多日不很看见他了但记得曾见他在后园拾枯竹 。我恍然大悟似的便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳坐在小凳上便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨还没有糊上纸凳上是一对做眼睛用的小风轮正用红纸条装饰着将要完工了。我在破获秘密的满足中又很愤怒他的瞒了我的眼睛这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨又将风轮掷在地上踏扁了。论长幼论力气他是都敌不过我的我当然得到的完全胜利于是傲然走出留他绝望地站在小屋里。后来他怎样我不知道也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕下去了 。 …… 我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕等他说“我可是毫不怪你啊 。”那么我的心一定就轻松了这确是一个可行的方法。有一回我们会面的时候是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹而我的心很沉重 。我们渐渐谈起儿时的旧事来我便叙述到这一节自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想他要说了我即刻便受了宽恕我的心从此也宽松了吧。 “有过这样的事吗”他惊异地笑着说就像旁听着别人的故事一样 。他什么也不记得了。 全然忘却毫无怨恨又有什么宽恕之可言呢无怨的恕说谎罢了。 我还能希求什么呢我的心只得沉重着。 小题1文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”具体指什么3分 小题2“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨又将风轮掷在地上踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”为什么3分 小题3“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解加上引号有何作用4分 小题4“我”坚决地反对小兄弟放风筝的良苦用心是什么对“我”的这种良苦用心你是怎样评价的理由是什么4分
初一风筝
①这篇散文中有鲁迅的兄弟之情有游戏之于儿童的意义有鲁迅的自省精神有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。 ②文章说的是小时候不许小兄弟放风筝不准小兄弟弄这种没出息的玩艺行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义鲁迅醒悟过来自己当年的行径简直是
初一风筝课文的多方面感受强调多方面的 thanks 写的好的加20分
又见风筝飞满天
引出下文
又见风筝飞满天中的风筝有什么寓意
放出去的风筝
放出去的风筝越飞越远比喻想得无边际 。