中班教案大暑
活动目标1 、了解厨房里的危险有哪些具有一定的安全意识 。2 、学会保护自己避免不安全事故的发生 。活动准备幼儿每人一套安全伴我行手册 、图片 。
儿歌 夏天到 教案
夏天到旋律活泼欢快 、内容形象生动问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂音乐情绪活泼欢快非常适合中班的小朋友演 唱 。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知因此本次活动我采用多通道
有关夏天的一些教案
幼儿用书夏天的秘密、夏季的星空 。 活动过程 1、幼儿寻找夏天的变化 。 教师现在是什么季节请你出去找一找看看哪里能找到夏天 教师带领幼儿到室外引导幼儿从周围环境的变化来发现夏天的特点。 教师请你说说你是怎么发夏天到了的你还知道夏季有什么特别的
语言夏天教案
小班语言教案——夏天在哪里活动目标1、初步感知夏天的季节特征 。2、萌发对儿歌的喜爱 。3、尝试仿编儿歌。活动准备幼儿对夏天有了初步感受。教学挂图主题活动夏天来了活动指导1 、谈论夏天1引导幼儿谈论现在是什么季节夏天是什么样子的从哪些地方看出夏天
中班夏至社会活动教案
我个人认为中班夏至社会活动教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过2夏至、让幼儿了解我们的24节气 、了解夏至传统文化是吃面条 。进而培养幼儿的爱国情感 。
中班音乐快乐的小青蛙教案
1 教案一快乐的小青蛙 活动目的 1 、幼儿在有韵律地念儿歌的基础上尝试将计算应用题创编于儿歌中 。 2、了解青蛙的生活习性与特 活动过程 一 、导入活动 1 、谜语 绿衣小英雄田间捉害虫 。 冬天它休息夏天勤劳动 。 猜猜它是谁青蛙 2、青蛙生活在哪里喜欢做