刘老师组织中班社会活动分享快乐时光先以音乐游戏“找朋友”
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刘老师组织中班社会活动分享快乐时光先以音乐游戏“找朋友”导入引导每位幼儿找到自己的好朋友之后刘老师说“刚刚大家都在游戏中找到自己的好朋友那你们还有什么交朋友的好方法呢”从而过渡到交流讨论环节。刘老师采用的是 相结合的策略 。A 、评论式过渡与承上启下式过渡B、承上启下式过渡与问题式过渡C、问题式过渡与评论式过渡D、复述式过渡与问题式过渡
中班第四主题快快找到好朋友
活动中教师的任务是以教育目标为出发点以儿童的发展水平为依据按照“最近发展区”的原则根据幼儿的年龄特点、兴趣 、经验、能力创设置住活动的空间提供适宜的材料教师在观察幼儿活动的基础上适当调整材料适时进行指导与评价 。只是在活动中教师在评价新游戏——送小动