为什么乖孩子不一定就是好孩子
明显不能挂钩。“好”是多方面的比如说学习或者某项能力唱歌跳舞之类的啊“乖”是指动静程度、听话程度更偏向于性格乖孩子的思想活跃程度比不上坏孩子这也就是有的孩子越quot坏quot别人越喜欢的道理这种坏可以理解为聪明
听话的孩子一定是好孩子吗
长期以来评价子女好不好的首要标准是“听不听话” 。“听话”就是好孩子“不听话”则不是好孩子。 “听不听话”作为评价子女的首要标准从表面上看是强调子女对家长的态度实质上是要求子女养成“顺从”的性格 。在家里要听从父母长辈的话在学校里要听老师的话在工作单
不一定吧我就是一个例子我从来不听没道理的话不管是谁说的包括我的父母在内 。是的我是这样想的你呢
乖孩子是不是好孩子的辩论赛
正方观点乖孩子是好孩子主辩在我心目中好孩子应该是有孝心有责任心有同情心有上进心。学习成绩优秀的才算是好学生。听话懂礼貌讲文明乖巧可爱我以为那也是好孩子的标准 。如果只是学习成绩好但是却不守纪律不热爱集体不讲礼貌那老师会说你是一个好孩子吗不会。所
乖孩子是好孩子辩论赛
乖孩子和好孩子都是很模糊的定义是哪个老师想出来的两者都十分模糊爱怎么说怎么说乖孩子的定义只是听父母长辈的话吗好孩子不听长辈和父母的话就不是好孩子了吗感觉这两个词都是来自第三者的评论这种辩论赛真的能有结果吗定义太模糊了
您知道吗乖孩子不等于好孩子
您知道吗乖孩子不等于好孩子 常常我们夸奖听话的孩子都会说ldquo真是个好孩子 。rdquo的确传统的育儿观念认为好孩子要乖听大人的话懂事长大后才有出息。这几乎是父母为孩子成长所认定的ldquo标准路线rdquo 。 现代育婴专家却认为小孩子如果太乖未必是好事 。如
听话的孩子是好孩子吗
教育重要任务教给孩辨别非能力 听孩固让父母放孩缺乏创造力魄力父母并都金玉良言由候明明却让孩听给孩建立种错误辨别非能力 其实现代家庭教育理念应该给孩树立种辩驳意识并创造种环境独家庭点民主氛围让孩与父母处平等位锻炼敢申诉敢辩驳主张见识能力
紧急求助我班周辩论题目
父母心目中的乖孩子就是好孩子吗
” 就读海珠区某幼儿园的嘉嘉鬼主意总是很多 。采访时发现她家里总是堆满“废物” 。 所谓的“废物”就是一些汽水罐。她已经告诫孩子把这些扔到垃圾桶里做个爱干净的好孩子 。但6岁的嘉嘉总是不依。后来妈妈才发现原来嘉嘉把那些汽水罐全部剪去一半做成小花篮摆放在自
辩论好孩子是乖孩子正总结
指出乖孩子和好学生是有共同点的 。比如行为上什么的 。 2然后反问排比句难道你作为能够严格规定自己遵守纪律的乖孩子却不能算的上好学生难道你作为能够孝顺父母尊敬老师的乖孩子却不能算的上好学生吗 3指出只有先乖才能算的上好孩子 。。。 这几点应该够了差不多
“乖孩子是好孩子”辩论词
nage 你是正方反方啊