在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法这是违背了人的
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在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法这是违背了人的身心发展的 A 顺序性B 阶段性C 互补性D 差异性
教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的 。
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教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的 。A 、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性
在教育过程中用“一刀切”“一锅煮”的教育方式违反了人身心发展
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在教育过程中用“一刀切”“一锅煮”的教育方式违反了人身心发展的 。A、顺序性B 、差异性C 、不平衡性D 、阶段性
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法这是违背了人的身心
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在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法这是违背了人的身心发展的 。 A、顺序性B、阶段性C、互补性D 、差异性
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法这是违背了人的身心
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在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法这是违背了人的身心发展的 。A 、顺序性B 、阶段性C、互补性D、差异性
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法这是违背了人的身心
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在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法这是违背了人的身心发展的 。 A、顺序性B 、阶段性C 、互补性D、差异性
老师在班级管理中采用“一刀切”、“一锅煮”的做法违背了 。
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老师在班级管理中采用“一刀切”、“一锅煮”的做法违背了 。A 、阶段性B 、顺序性C、不平衡性D 、个别差异性
教育一刀切违背
教育一刀切违背个性原则 。个性原则教学机智为教师对教育思想 、教学原则与教学规律的灵活运用一切均应视当时的情况而定即要因人而异因时有别因事制宜不能搞“一刀切”。教师的责任是教育学生不应以权威压制学生而应运用民主的方式和态度予以解决 。把民主的教学思想
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的
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教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的 A 阶段性B 顺序性C 不平衡性D 互补性