根式与分式
14x24 27a2a2 3能不能打清楚分号 4打清楚分号
化简1、1x23x2 1x2x1x2x1x23X2 2 、2a23a2a1a2a5a23a24a5a22a28a5a3 3。1x1y3求2x3xy2yx2xyy的值 4设x1x3求x10X8x21x10X6x41的值 谢谢大家感激不尽⊙o⊙哦
初高中衔接数学——二次根式的计算
将大根号中的式子转为完全平方式如题可将9拆为4和5将4和5因式分解4分为2和25分为√5和√5即将原式看成是√2√5178的展开化简
详见图片的题目求此题给出完整解答。此题要化简。并求解根号下还有根号此类题目的计算方法尽可能多一些。 详见图片的题目求此题给出完整解答。此题要化简。 并求解根号下还有根号此类题目的计算方法尽可能多一些。 展开
初高中数学衔接
初中到高中的数学衔接问题对于中等成绩的学生来说很重要。我以为要加强下面几个问题的训练 1计算能力。包括多项式乘法根式运算分母有理化分式运算解方程特别是二次方程不等式十字相乘法分解因式。 2做图 。包括正比例函数图像一次函数图像二次函数图像反比例函数
初高中衔接数学题
初高中衔接数学
解 有两个实数根也可能相等 所以△≥0 26k24k9k1≥0 424k36k236k24k≥0 420k≥0 4≤20k k≤02 且k≠0 因为有2个实数根
关于x的方程 kx2 2 3k 1 x 9 k 1 有两个实数根则k的取值范围是 。
初高中衔接数学
x1x2是关于x的方程4kx24kxk10的两个实根 则x1x24k4k1 x1x2k14k 1 2x1x2x12x2x122x225x1x22x1x229x1x229k14k32 9k14k72 9k114k k95 2 x1x2x2x12 x12x22x1x22 x1x22x1x24 4kk14 4k1为整数 又因为△0 16
已知a是一元二次方程4kx24kxk10的两实数根。 1 是否存在实数k使2aa232成立若存在求出实数k的值若不存在请说明理由。 2求使aa2的值为整数的实数k的整数值 。 过程请具体
根号和根号根号分数和根号相加相乘怎么算
根号和根号根号分数和根号相加如果根号里面的数字或字母相同则系数相加如 √3√32√3√a2√a3√a 如果根号里面的数字或字母不相同则无法相加如 √2√3√2√3√a√√a√ 根号和根号根号分数和根号相乘将根号里面的数字或字母相乘再开根号如 √2×