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初高衔接语文试卷

admin2024-10-06

语文试卷

六年级语文期中考试试卷分析考试成绩出来了我对所带班级65班的语文成绩进行了认真、细致的分析。这次成绩和上次月测比较均分、及格率、优秀率都有了很大的提高均分高了近10分及格率从不到50到了70多特别是优秀率突破了零。一、总体分析这一份期中考卷总体来

语文试卷上

手拉手头对头人挨人

nsp向左转向右转

初中高中衔接材料的答案

什么科目

语文试题

1文章围绕“尊重”写了三个故事概括其次依次是①周末送别维修师傅时“我”晚三秒关门②三年前去一位客户家刚踏出客户家的门突然关门。③电梯里的镜子为残疾人着想。2如果把文章题目换成“尊重”你认为“尊重”和“晚三秒再关门”这两个题目哪个更好理由是什么答

晚三秒再关门 ①家里的洗衣机脱水时里面发出很响的“咣咣咣”的声音。我打电话报修。周末维修人员上门来拆开看是一枚硬币掉进了机器里面。 ②维修人员是位约四十多岁的中年人可能是一直骑着助动车风吹日晒跑维修的缘故脸上显得憔悴而沧桑。他在忙维修的时候我倒了杯水给他说师傅辛苦了喝杯水吧。他憨厚地笑笑说我不渴 。 ③将那枚硬币取出来后他又顺便将洗衣机内部清洗了一遍说洗衣机用久了要清洗的否则会滋生病菌沾到衣服上对身体不太好。 ④洗衣机修好了师傅提着维修箱出门跟我说再见。我并没有立刻“呯”地关上门而是扶着门对楼梯口的师傅道着再会 。A我开着门目送他直到他拐过楼梯口才轻轻关上门。 ⑤我能想到此刻即使外面寒风割面这位维修师傅的心里也是暖的。因为他不是前脚离开背后随之而来的就是“呯”的一声沉重而冰冷的关门声。 ⑥他得到了别人对他晚三秒钟再关门的尊重。 ⑦这种晚三秒钟再关门的习惯是我三年前去一位客户家后养成的习惯。那次因公事紧急一份文件必须周末亲自去客户家拿。 ⑧当我拿好文件双脚刚刚踏出客户家的门突然一瞬间门就在后面“呯”的一声重重关上那一声惊得我一震我愿意相信这不是客户自己的本意他家阳台是敞开的我愿意相信那是阳台的风将门瞬间吹得重重关上因为我们都曾有过这样的经验。 ⑨但是尽管这样想那扇瞬间在我身后重重关上的门还是让我的心里掠过一片寒凉。B我感到有一种叫做“被尊重”的东西从我的身上慢慢剥落。 ⑩“被尊重”有时候是多么难得。一旦得到会让人觉得三冬犹暖。 ⑾如果你细心一点你会发现电梯里常常有一面镜子那么这面镜子有什么作用呢许多人可能回答不上来。几年前我也回答不上来我一直以为那面镜子是给每一个进入电梯的人整理仪表用的。当我偶然间知道了真实的答案时我心里的感动像微雨纷纷飘落。这个答案是当有残疾人摇着轮椅进来的时候他她不必费力地转过身来就可以从镜子里看到楼层显示灯。 ⑿在小事或细节上体现出来的对人的尊重像一朵小小的雏菊并非美得惊天动地却静静地散发丝丝缕缕的芬芳让人的心里恬静而暖和。圈点评注A从内容理解、表达效果等任一角度品评赏析第四段画“ ”的句子。B从意义和作用两方面对句中框内的词语作注 。 17 、文中围绕尊重写了三个故事概括起来依次是4分①周末送别维修师傅时“我”晚三秒关门。② ③ 18、如果把文章的题目换为“尊重”你认为“尊重”和“晚三秒再关门”这两个题目哪个更好理由是什么3分19、请按要求在“圈点评注”栏内分别为文中A、B两处的句子和词语作批注。6分20、第④段写“我”送别维修电器的师傅结合上下文描写一下维修师傅此时的心理活动 。不超过50字3分 21、读完全文相信你对“尊重”有了更深刻的感悟请仿照示例再写一个句子表达你的理解 。4分原句 在小事或细节上体现出来的对人的尊重像一朵小小的雏菊并非美得惊天动地却静静地散发丝丝缕缕的芬芳让人的心里恬静而暖和。仿句在小事或细节上体现出来的对人的尊重像 并非 却  。

语文试卷

杰出的词人在创作风格上都有其独特之处 。辛弃疾善将典故化为形象的画面“想 当年 气吞万里如虎”刘裕率兵北伐的英武形象跃然纸上 。李清照善于用 浅显的语言描写细腻的情感“此情无计可消除 ”真实形象地写出了她内心无法排遣的相思之情 静女其姝 俟我于城隅 是故无贵

高中语文试题

第一个还是第二个 第一个应该没有实际意思 第二个可以理解为“汝” 。

在韩愈的祭十二郎文中有一句”汝其知也耶其不知也耶”中的其是啥意思

初高中衔接课程自主训练 该题如下

xx1x1t 变成 2t6t7 解出t2 或者 t32 剩下的应当会求了吧

2xx247x16x147xx17

初高中衔接练习求解答

第一题 可以将分子分母同时除以xy 也可以 1x1y2 通分 yx2xy 第二题 原式2782327813232294

我现在刚初中毕业在写衔接高中的练习有些不懂望大家指教 。 这两道题怎么写我要过程。 第二道题按步骤先根号内的平方算出来再立方可是这样太麻烦了大家有什么好方法 大家最好写在纸上照下来或者你有足够的数学符号表达清楚用文字表述太乱 我现在刚初中毕业在写衔接高中的练习有些不懂望大家指教。 这两道题怎么写我要过程。 第二道题按步骤先根号内的平方算出来再立方可是这样太麻烦了大家有什么好方法 大家最好写在纸上照下来或者你有足够的数学符号表达清楚用文字表述太乱。 回答得好我加分谢谢。 展开

高分几道初高中衔接题只要答案

2ltalt2 1ltmlt13且m不等于0 mlt92

初中高中衔接题目

第一个问题是什么nsp

1、x的5次方x12、已知1ww的平方0求w的1980次方w的1981次方 。 。。。w的2000次方的值3、求证25的8次方—5的14次方能被24整除4、证明当n为大于2的整数时n的5次方—5乘n的3次方4n能被120整除。5、两个正整数之和比积小1000且其中一个是完全平方数试求较大的数 。