描写人物动作、神态的优美段落
上述两段描写由于作者观察仔细把捉蝴蝶打篮球的动作 、神态写得栩栩如生 。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写 。 请看下列例段 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜 。他战战兢兢取下眼镜用衣服的下摆随手擦了擦镜片 。“嗯嗯……”他刚要讲话忽然想起了什么手忙脚
快快快
描写人物动作神态的优美段落
那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情 。高兴时撇撇嘴扮个鬼脸。生气时撅起的嘴能挂住一把油壶。从这张嘴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已 。奔跑奔跑奔跑。他的心激动着痛快已经不能用浅薄的语言来表述似乎身上的每一根汗毛都在欢畅地跳
描写人物动作、神态的优美段落
有的甚至是同学们亲自参加过的但写起来却不具体上述两段描写由于作者观察仔细把捉蝴蝶打篮球的动作 、神态写得栩栩如生 二 、是要抓住最能突出人物特点的动作描写 请看下列例段 他50多岁了戴着一副高度近视眼镜他战战兢兢取下眼镜用衣服的下摆随手擦了擦镜片“嗯
描写人物动作 、神态的优美段落
描写剪纸动作的优美段落
关于剪纸的优美段落 1、剪纸是中国最为流行的民间艺术之一根据考古其历史可追溯到公元六世纪但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年 。剪纸常用于宗教仪式装饰和造型艺术等方面。 2、在过去人们经常用纸做成形态各异的物像和人像与死者一起下葬或葬礼上燃烧这一
描写读书动作的优美段落
他仔细的盯着书中的内容细细的品读着有时开心的笑着有时眉头紧蹙好像要哭的样子有时又深深地叹气令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体书中的每一件事每一句话都牵动着他的喜怒哀乐使他沉溺其中每。读完一篇后他轻轻的合上书本闭上眼睛陷入了沉思中似是
描写动作的段落4段
要完整地描绘每一动作的前因和后果表现动作发生、发展乃至结束的过程使读者获得如临其境如见其人的印象 。要充分表现出人物的动态使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想进而使形象显得更加丰满、完整、立体化 。 动作描写的范围很广。诸如日常生活中的动
快
语言和动作描写的段落
腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性 。6 、每当傍晚狐狸要出洞觅食了出洞之前也总要在洞口听听外面的动静一旦确信无异常情况时它们便像子弹出膛一样从洞中窜出去以防不测事故的发生。7、熊猫睡觉时腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两腿一蹬就翻个