一般最后都要从情感 、性格上分析(如果是动作描写、语言描写,要先说其动作 、语言上的特点)。答题格式:生动形象写出了某某人的某某感情(或某某性格)。 一般最后都要从情感、性格上分析(如果是动作描写、语言描写,要先说其动作 、语言上的特点) 。答题格式:生动形象写出了某某人的某某感情(或某某性格)。
蹦又跳。 10.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会 。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,... 10.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮... 突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 这写出了捉蝴蝶和打篮球时的动作,...
诗句哦= =“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.”-《秋夕》杜牧 扑、坐 、看“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.”-《书湖阴先生壁》王安石 扫、... 诗句哦= =“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.”-《秋夕》杜牧 扑 、坐 、看“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.”-《书湖阴先生壁》王安石 扫、... =“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.”-《秋夕》杜牧 扑 、坐 、看“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.”-《书湖阴先生壁》王安石 扫、栽...
来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体, 却待要睡,只见发... 那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出 一只吊睛白额大虫来。 武松见了,叫声“阿呀”,从青石上翻将下来,便拿那条哨 棒在手里,闪在青石边。 那大虫又饿,又渴... 武松见了,叫声“阿呀”,从青石上翻将下来,便拿那条哨 棒在手里,闪在青石边。 那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上 一扑,从半空里撺将下来。 武松被... 那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上 一扑,从半空里撺将下来。 武松被那一惊,酒都作冷汗出了 。
每当他看到一份出色的作业,就会情不自禁地会心的微笑;每当他看到一份差一些的作业,就会摇摇头,然后耐着性子一道一道的查看,一笔一笔的修改.老师总是在为学生们操心 每当他看到一份出色的作业,就会情不自禁地会心的微笑;每当他看到一份差一些的作业,就会摇摇头,然后耐着性子一道一道的查看,一笔一笔的修改.老师总是在为学生们操心
【句式】陈述句 疑问句 祁使句 感叹句【我当初上课的时候老师整天就讲这玩意儿】【修辞】比喻 夸张 引用 拟人 对比 对偶 反复 借代 双关【还有很多的啊.啊】【人物描写】外... 【句式】陈述句 疑问句 祁使句 感叹句【我当初上课的时候老师整天就讲这玩意儿】【修辞】比喻 夸张 引用 拟人 对比 对偶 反复 借代 双关【还有很多的啊.啊】【人物描写】外... 疑问句 祁使句 感叹句【我当初上课的时候老师整天就讲这玩意儿】【修辞】比喻 夸张 引用 拟人 对比 对偶 反复 借代 双关【还有很多的啊.啊】【人物描写】外貌描写...
1老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动.2他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动.3她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气.4武松抡起哨棒,... 1老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动.2他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动.3她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气.4武松抡起哨棒,...
教授正在深思,紧皱的眉头说明问题很棘手,不是发出叹气声,但是手中计算的笔却一直没有停,旁边放着没有了温度的咖啡,终于,他停了下来,端起了咖啡,喝进嘴里才发现时间... 教授正在深思,紧皱的眉头说明问题很棘手,不是发出叹气声,但是手中计算的笔却一直没有停,旁边放着没有了温度的咖啡,终于,他停了下来,端起了咖啡,喝进嘴里才发现时间...
1 、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上 。他此时魂灵出窍,脸色... 1、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上 。他此时魂灵出窍,脸色... 他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。 2、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,... 2、一个个小手...
1、保尔用胳膊 、肩膀,甚至拳头给自己开路,拼命往里挤,有时抓住上层的铺位,把身子吊起来,从别人肩膀上爬过去 。 2、朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送... 1、保尔用胳膊 、肩膀,甚至拳头给自己开路,拼命往里挤,有时抓住上层的铺位,把身子吊起来,从别人肩膀上爬过去。 2、朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送... 2 、朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去 。紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口... 紧接着,那个...
运用动作描写的标准答题格式
一般最后都要从情感 、性格上分析如果是动作描写 、语言描写要先说其动作 、语言上的特点 。答题格式生动形象写出了某某人的某某感情或某某性格。
五种描写方法的作用答题技巧
作者一般综合使用描写 、叙述等方法来塑造形象 。按内容来分描写有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有五种即肖像描写外貌描写、语言描写、行动描写动作描写、心理描写 、神态描写。对人物局部细节的描写称为细节描写 。景物描写则包括静态与动态、客观与主观
正面描写侧面描写正侧面结合的答题格式
动作描写的公式动作行动动作对象动作环境动作感受 。稿祥正面描写就是用生动形象的语言把人物或景物的状态 直接具体地描绘出来。侧 动作描写是刻画人物的重要方法之一 。动作描写贵在确切生动地表现人物的动态动作描写的答题格式是生动形象写出了某人的什么样的感情
动静结合描写手法答题公式
1 、找出动静结合的句子 。2、分析句子哪个地方写了“动”哪个地方写了静。3、明确该句是动静结合还是以动衬静4 、运用动静结合的手法达到的艺术效果。
描写方法答题格式
描写方法答题格式1先指出这段描写用了什么描写方法如肖像描写、动作描写等2再指出这种描写写出人物或景物什么情况。如写出了人物外貌特点。3最后指出这种描写所起到的作用 。如通过外貌的描写反映了人物的身份、遭遇等。
求动作描写
“麦克你率领300队隐形超级攻击机迎敌 。”“是”“克姆你马上启动所有超级激光导弹防御系统”是“”启动星际导弹“两天后布置刚完只见天上出现无数个小黑点迅速变大神族的攻击来了 。无数的光速战机来临可它们刚飞入作战区就受到地上星际导弹和空中隐形超级攻
就是那种太空作战
人物描写答题技巧
一、人物描写方法外貌描写肖像描写、神态描写 、语言描写对话描写 、动作描写 、心理描写 。 二 、作用塑造人物性格推动情节发展揭示文章主题 。 三、答题格式这句话运用了……的描写方法生动形象的写出了……特点内容突出了表现了人物的……性格精神品质。 四 、
各类描写答题技巧1
各类描写答题技巧 ①肖像外貌描写包括神态描写描写人物容貌 、衣着、神情、姿态等交代了人物的××身份 、××地位、××处境、经历以及××心理状态 、××思想性格等情况 。 ②语言对话描写和行动动作描写形象生动地表现出人物的××心理心情并反映了人物的×
用上各种描写方法比如动作描写心理描写一篇描写人物的作文
写人的记叙文是通过一个事件或者是几件事情来对人物进行描写 。一 、通过一件事来写人通过事情来描写人物一般就是要对人物的某种品质或者是性格特点用事情来突出和表现。用人物的外貌 、话语 、动作 、心理来进行多方面的描写。要突出典型所谓的典型就是能充分表现人物思想
人物描写方法答题步骤
描写方法关于人物的描写首先要找到这个人的特征就是它的特点来围绕着描写写它的与众不同之处写五官写行为特点写的外贸 。