《观潮》课文原文并随附一篇教案供你参考: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最... 《观潮》课文原文并随附一篇教案供你参考: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最... 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,...
第一要素是时间,年,月,日,时写清楚 。 第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。 第三要素是人物,写事情里的人物。 第四要素是起因,为何发生这件事 。... 第一要素是时间,年,月,日,时写清楚 。 第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。 第三要素是人物,写事情里的人物 。 第四要素是起因,为何发生这件事 。 ... 第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点 。 第三要素是人物,写事情里的人物。 第四要素是起因,为何发生这件事。 第五要素是经过,来龙去脉写清楚; 第... 第三要素是人物,写事情里的人物 。 第四要...
不能为了强调写作知识的系统性而生硬开发出写作知识教学。这样就会陷入主次不分的困境 。 第四,备课确定写作知识点与教学设计 。阅读课上顺便进行哪方面的写作知识教学,怎... 第七,长期坚持。阅读写作双线并行教学,虽然阅读教学是主,写作教学是次,但这只是课堂之‘主次’,对于整个语文教学来说,写作教学也是主,所以双线并行教学要长期坚持... 我的做法是,小片段课堂练,篇幅长课后练,及时检查、评价,没有反馈效果不好。 第七,长期坚持。阅读写作双线并行教学,虽然阅读教学是主,写作教学是次,但这只是课堂之... 有些老师...
四年级上册第一课观潮的资料
主要内容本文记叙的是一次观潮的盛况写的是作者耳闻目睹的潮来前 、潮来时、潮来后的景象描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化写出了大潮的奇特 、雄伟 、壮观 。
四年级上册语文观潮
观潮 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观 。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上我们来到了海宁县的盐官镇据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾
四年级第一课观潮主要讲什么
四年级第一课观潮主要讲了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象 。观潮是一篇以写景为主的散文。课文先写了潮来 观潮是人教版语文四年级上册的一篇课文作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。通过介绍钱塘江大潮抒发了作者热
小学四年级语文上册第一课观潮
老师就带领大家一起来学习观潮这篇课文一起来欣赏那雄伟的景象 。 二 、轻声地自由朗读课文 1 分段 1这篇课文共有几个自然段5个 2第一自然段简要介绍了钱塘江大潮之后呢分别按顺序写了潮来前、潮来时及潮过后的景象。哪部分是写潮来前的景象哪部分写潮过后的
小学四年级语文上册第一课观潮
老师就带领大家一起来学习观潮这篇课文一起来欣赏那雄伟的景象 。 二 、轻声地自由朗读课文 1分段 1这篇课文共有几个自然段5个 2第一自然段简要介绍了钱塘江大潮之后呢分别按顺序写了潮来前 、潮来时及潮过后的景象。哪部分是写潮来前的景象哪部分写潮过后的景
小学语文优质课教案观潮教学设计与反思
小学语文优质课教案观潮教学设计与反思钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂。明代诗人王在晋曾经在望江台中写道海阔天空浪若雷钱塘潮水自天来。观潮这篇课文介绍了农历八月十八钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观 、惊心动魄的景象 。“奇”作为主线始终
小学四年级语文上册第一课观潮
老师就带领大家一起来学习观潮这篇课文一起来欣赏那雄伟的景象 二、轻声地自由朗读课文 1 分段 1这篇课文共有几个自然段5个 2第一自然段简要介绍了钱塘江大潮之后呢分别按顺序写了潮来前 、潮来时及潮过后的景象哪部分是写潮来前的景象哪部分写潮过后的景象
小学四年级语文上册第一课观潮
四年级上册语文第一课观潮的重点写了什么
老师就带领大家一起来学习观潮这篇课文一起来欣赏那雄伟的景象。 二 、轻声地自由朗读课文 1分段 1这篇课文共有几个自然段5个 2第一自然段简要介绍了钱塘江大潮之后呢分别按顺序写了潮来前、潮来时及潮过后的景象 。哪部分是写潮来前的景象哪部分写潮过后的景