1、用等高线表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。在等高线地形图上,根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一状况。 2、等高线呈封闭状时,高度是外低... 1、用等高线表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。在等高线地形图上,根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一状况。 2、等高线呈封闭状时,高度是外低...
如何判读 山顶等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低,盆地或洼地等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高。山脊等高线凸出部分指向海拔较低处,等高线从高往低突就是山... 1728年荷兰工程师克鲁基最先用等深线法来表示河流的深度和河床状况,后来又把它应用到表示海的深度。1729年库尔格斯首次制作等深线海图,再后来才应用到陆地上表示地貌的高... 九嶷山附近为一大片弧形条纹填充的闭合曲线,表述了当地海拔较高、多山的特征。此种表示方法应该与放马滩地图第五幅图有一定的关系,但没有得到后世的传承。 可见等高线的...
“中国区域地理”知识点 一、 1、我国的北方大地常被称为“黄土地”,主要有黄土高原和华北平原两大地形区,东北平原主要为黑土地. 2、北方地区的交通主要以铁路为主. 3、东... “中国区域地理”知识点 一、 1、我国的北方大地常被称为“黄土地”,主要有黄土高原和华北平原两大地形区,东北平原主要为黑土地. 2、北方地区的交通主要以铁路为主. 3、东... 一、 1、我国的北方大地常被称为“黄土地”,主要有黄土高原和华北平原两大地形区,东北平原主要为黑土地. 2、北方地区的交通主要以铁路为主. 3、东北平原土壤肥沃,是...
等高线呈闭合状态,且从四周向中心逐渐降低,则表示(盆地);等高线呈闭合状态,且从四周向中心逐渐升高,则表示(山地);两山顶之间地势相对较低的部分叫(鞍部);等高线密集到重合... 等高线呈闭合状态,且从四周向中心逐渐降低,则表示(盆地);等高线呈闭合状态,且从四周向中心逐渐升高,则表示(山地);两山顶之间地势相对较低的部分叫(鞍部);等高线密集到重合...
摘 要:等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一,特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点,如火山、风蚀蘑菇等,下面分别剖析之. 摘 要:等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一,特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点,如火山、风蚀蘑菇等,下面分别剖析之.
把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线.垂直投影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线.等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,所以等... 把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线.垂直投影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线.等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,所以等...
第一,应掌握等高线图的基本特性.①数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以两地的水平距离测算地面实际距离.②形态上的特性,地... 第一,应掌握等高线图的基本特性.①数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以两地的水平距离测算地面实际距离.②形态上的特性,地...
判断的三种方法: 一)利用航拍图判断。 地势是一个地方高低起伏的总趋势。通过判读航拍图便可看岀,一个地方总体上哪里高,哪里里。 二)利用地形分布图可判断。 地形可直... 判断的三种方法: 一)利用航拍图判断。 地势是一个地方高低起伏的总趋势。通过判读航拍图便可看岀,一个地方总体上哪里高,哪里里。 二)利用地形分布图可判断。 地形可直...
等高线密集的地方代表地形较高或者说是山地,相对高度,就是两个地区等高线之差.用高的减去低的,在乘以等高线的具体数值就可以了. 等高线密集的地方代表地形较高或者说是山地,相对高度,就是两个地区等高线之差.用高的减去低的,在乘以等高线的具体数值就可以了.
(1)读图可得:B是山脊;C是鞍部;(2)据图中指向标可得:在这幅图中,李庄位于周庄的西南方向;(3)图中小河向西北方向流;(4)如果需要修筑一座水库大坝,应在D处最合适,该处位于盆地... (1)读图可得:B是山脊;C是鞍部;(2)据图中指向标可得:在这幅图中,李庄位于周庄的西南方向;(3)图中小河向西北方向流;(4)如果需要修筑一座水库大坝,应在D处最合适,该处位于盆地...
怎样判读地形图
判读方法 一判读等高线的数值。 1、计算两点的相对高度和温度差。 读出任何两点的海拔高度计算出这两点的相对高度还可以进一步求出它 可通过绘制地形剖面图判断。 三、等高线地形图的应用 1、确定水库河坝址的位置。 在不考虑地质等条件下水库库区宜选在河谷、山谷地区
2016年重庆市人教七上地形图的判读课件
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怎么判读地质地形图判读的重点和顺序是什么
准确的说应该是地形地质图就是带等高线的地质图。 地质图中内容很丰富不同类型地质图侧重点也不一样所以阅读重点也不同视你的目的而定。 总体上阅读地质图的顺序应是看区域看局部再看区域即总、分、总。 1、看区域。首先看图例了解这个地区总体上的地层发育情况、接
怎么判读地质地形图就是倾向、倾角等。
请问人教版七年级地理地形图的判读怎样讲能够让学生们听懂
平面的对于七年级的学生可能很难听懂因为他们的联系能力实在是有限如果是我的话我就会自己做一个立体的地形图画上一圈圈的等高线等高线其实就是从山顶俯视看下去嘛然后再指导学生从顶部往下俯视让学生对等高线图地形判读产生兴趣再一个这样也可以加深印象。
中学地理等高线地形图的判读。求教
c反了
nsp向左转向右转
中学地理等高线地形图的判读求教
想象成立体的 注意 等高线相当于俯视图
地形图的判断
1判断地形主要从等高线把海拔相同的各点连接成线入手其中还设计海拔和相对高度这两个概念2海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离相对高度某个地点高出另一个地点的垂直距离。3。用等高线表示地形的地图叫等高线地形图在这种地图上可以判断坡度的陡缓。等高线越密
地形图的判断
1判断地形主要从等高线把海拔相同的各点连接成线入手其中还设计海拔和相对高度这两个概念2海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离相对高度某个地点高出另一个地点的垂直距离。3。用等高线表示地形的地图叫等高线地形图在这种地图上可以判断坡度的陡缓。等高线越密
地形图的解读问题
代表大地坐标X东西向Y南北向 距离X1X2平方Y1Y2平方开方