地理研究性学习
地理研究性学习——课堂教学模式初探山东高青青城中学的老师王圣东研究性学习是一种全新的教学方式它是指在教学过程中教师创设一种类似科学研究的情境和途径让学生主动地探索、发现和体验学会对大量信息进行收集、分析和判断从而增强思考力和创造力。那么如何在地
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地理研究性学习
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地理研究性学习关于噪音方面的问题500字以上高中的课题研究个人小结写的空一点不要写事
高中地理研究性学习报告关于能源问题
现阶段世界能源消费呈现以下热点1受经济发展和人口增长的影响世界一次能源消费量不断增加2世界能源消费呈现不同的增长模式发达国家因进入后工业化社会经济向低能耗、高产出的产业结构发展能源消费增长速率明显低于发展中国家3世界能源消费结构趋向优质化但地区
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