选择与自己所在地区相关的地理问题作为研究课题是比较合适的。例如,可以探究当地的自然环境、气象变化 、水资源 、土地利用等方面的问题 。此外,还可以考虑当前社会热点问题... 选择与自己所在地区相关的地理问题作为研究课题是比较合适的 。例如,可以探究当地的自然环境、气象变化、水资源、土地利用等方面的问题 。此外,还可以考虑当前社会热点问题... 例如,可以探究当地的自然环境、气象变化、水资源 、土地利用等方面的问题。此外,还可以考虑当前社会热点问题,如城市化进程中的人口迁移 、环境保护与可持续发展等,选择...
1,配合地形,使道路较平坦.2,有危险,易坍塌.3,可以提前看到拐弯后有没有车来,提醒司机,防止撞车.4,没图...
数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础型 、拓展型课程学习的基础上,进一步鼓励学生去探求知识及应用所学知识解决数学的和实际的问题的一种有意义的主... 数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础型 、拓展型课程学习的基础上,进一步鼓励学生去探求知识及应用所学知识解决数学的和实际的问题的一种有意义的主...
一项是符合题目要求的.图1所示区域降水季节分配较均匀.2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾.据此完成l~3题.1.形成本区域降水的水汽主要来源于A.太... 一项是符合题目要求的.图1所示区域降水季节分配较均匀.2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾.据此完成l~3题.1.形成本区域降水的水汽主要来源于A.太... B.印度洋C.大西洋 D.北冰洋2.自2009年冬至2010年4月底,与常年相比该区域可能A.降水量偏少,气温偏高 B.降水量偏多,气温偏高C.降水量偏少,气温偏低 D.降水量偏多,气...
一、河流水文特征和水系特征及其影响因素二、从地理环境的整体性,分析河流特征的成因1.河流的流向:受地势的影响;2.河流的流域面积 、水系形状和海陆轮廓、地形有关;3.河流支... (2)河流的治理措施上游:治理原则是调洪,做法是修水库 、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪 、束水,做法是加固大堤,... 【举例】长江洪灾的原因(1)自然原因:①水系特征:流域广,支流多;中上游植被破坏严重,含沙量增大;中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅 。②水文特征:流经湿润...
今年全国卷的三套文综卷的地理题目,从命题者的角度讲,还是命的很有水平。都体现了立德树人 、核心素养和学科特点,也与生产和生活紧密相关 。体现了学生学习地理是为了未来... 第二题,顺坡垄种植接受光照强,有利于光合作用,因为该地纬度高,太阳高度小 。 第三题,温带干旱地区种植葡萄需要灌溉,顺坡垄不好灌溉。 第二 、平顶山的题目。 首... 这个从岩浆入手,岩浆喷出地表冷却凝固后必然高出周围地形,必然会受到外力的侵蚀,早形成的侵蚀严重,形成尖顶山,晚形成的覆盖其上,侵蚀程度低,就形成平顶山。实现后的... 第三...
1、长寿村为什么大多在半山腰? 答案:天天走山路,锻炼身体 。 2、问:山西黄土高原上的人为什么有戴头巾的传统? 答:缺水。头上戴头巾可以有效减少头发和灰尘的接触,而且... 1、长寿村为什么大多在半山腰? 答案:天天走山路,锻炼身体。 2 、问:山西黄土高原上的人为什么有戴头巾的传统? 答:缺水。头上戴头巾可以有效减少头发和灰尘的接触,而且... 答案:天天走山路,锻炼身体。 2、问:山西黄土高原上的人为什么有戴头巾的传统? 答:缺水 。头上戴头巾可以有效减少头发和灰尘的接触,而且就算头发油了,包个头巾也看不... 2、问:山...
一、总体进程 传统的舆地学孕育了历史地理学。舆地学主要研究历代疆域 、政区 、地名 、水道的因袭与变异,长期以来是历史学的附庸,是治史的四把钥匙之一,它的成果往往仅被视为... 舆地学主要研究历代疆域、政区、地名、水道的因袭与变异,长期以来是历史学的附庸,是治史的四把钥匙之一,它的成果往往仅被视为为历史研究提供一个空间舞台而已 。 20世纪初,... 20世纪初,随着西方地理学思想和方法的传入,逐渐冲破了舆地学的藩篱,学者们自觉不自觉地运用新的方法和视角来研究历史时期发生的一切地理现象,并探索这些现象发生、...
地理补考的题目类型和内容会因学校 、课程和教师而异,因此很难给出具体的预测或确切的答案 。 一般来说,地理补考的题目可能会涵盖之前课程中学习过的重要概念、地理区域... 地理补考的题目类型和内容会因学校 、课程和教师而异,因此很难给出具体的预测或确切的答案 。 一般来说,地理补考的题目可能会涵盖之前课程中学习过的重要概念、地理区域...
Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的 《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高... 能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。 能够运用地理基本技能 。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换, 不同类型地理图表的填绘,地理数据... 第二部分是人文地理,主要包括人类的生产活动与地理环境等八小点; 第三部分是世界地理,主要包括世界地理概况等十二小点 。 第一部分是自然地理地图,主要包括宇宙的地...
地理研究性学习内容紧急
人类探索极地历史 南极1911年挪威人阿蒙森首先到达了南极点1912年英国探险家斯科特也到达了南极点。此后世界上许多国家都纷纷前来南极建立考察基地 。中国迄今为止建了个刻科学考察站长城 、中山 、昆仑 。之后有世界上许多国家建立的联合南极考察队又横穿了南极大陆
美国文化电影音乐人类探索极地历史打印够一张就行
初一地理的研究性课题报告
促进学生个性发展——初一地理研究性学习初探研究性学习是近两年来教育理论与实践领域所提出的一个崭新的研究课题。研究性学习是学生 课题的选择与确立 。根据我校的特色联系本区的自然条件结合本级学生特点确定一中周边城市环境的调查的研究内容 。在选题的实施上
初中地理小课题题目有哪些
您是指详细的题目还是大的方向呢初中地理主要分为两部分世界地理和初中地理世界地理主要是各大洲地形、气候、生物等自然地理要素的介绍以及各大洲主要国家的人文地理的介绍。中国地理主要是分章介绍我国的疆域 、行政区划、人口气候地形 、工农业 、商业 、旅游业、再是
求高中地理研究性课题名称与地理有关的
地域文化探诣
速度啊各位
地理课题题目选什么好 自然地理方面的
地球的自转和公转 、地球上的大气运动 、地球上的自然资源 、地形对生活和生产的影响 、、 、 、 、、仅供参考
我是深圳的老师说不用太复杂1000字以内就够所以有没有什么小课题可供选择谢谢 我是深圳的老师说不用太复杂1000字以内就够 所以有没有什么小课题可供选择 谢谢 展开
地理研究性学习
地理研究性学习 课堂教学模式初探 山东高青青城中学的老师 王圣东 研究性学习是一种全新的教学方式它是指在教学过程中教师创设一种 如何在地理课堂上进行研究性学习呢下面结合自己的教学经验谈几点看法 。1创设问题情境阶段教师可根据教学内容运用图片、报刊资料 、
地理研究性学习关于噪音方面的问题500字以上高中的课题研究个人小结写的空一点不要写事
地理课题
印度班加罗尔印度洋马六甲海峡南海台湾海峡东海黄海渤海
美国微软公司到印度参观、交流相关产业发展情况他们应去的诚市是结束了印度之行后如果他们向乘坐客轮到天津港再去北京中关村沿途依次经过的大洋和海峡是
地理课题研究有那些选择
看你对什么方面感兴趣咯自然地理方面有气候、土壤 、地貌可以研究人文地理可以研究人口、城市 、农业 、工业 、商业等
研究性课题的课题选择
整个研究过程必须在课题方案中体现出来如研究内容、研究方法 、研究步骤选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思和预期结果等等 。 参考文献 1 蒋志萍等2003中学生研究性学习指导西安西安地图出版社书 2 杨章宏2000教育科研过程乌鲁木齐新疆大学
适合高中生的研究课题 、