适合做奥数题,可以根据自己的程度写一些难的或者简单的,简单的可以写一些五年中考三年模拟的试卷,难一点的可以练一练小学的星空奥数题(比较难)虽然是小学的,但是对初... 适合做奥数题,可以根据自己的程度写一些难的或者简单的,简单的可以写一些五年中考三年模拟的试卷,难一点的可以练一练小学的星空奥数题(比较难)虽然是小学的,但是对初... 作为初中生,如果学有余力的话,可以看看奥数书,对开阔视野,提高分析问题解决问题能力,都应该有帮助,但学习效果中考不受益 。 若是学习时间不那么充裕,还是好好学好课...
小学生学奥数这件事一直是褒贬不一,还得先了解“奥数”到底是什么,再看适不适合学。“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称 。奥数已有数十年历史,作为发展数学爱好者兴趣、提... 可见,一年级学奥数就全部不好,如果孩子有兴趣,愿意学,有能力学,完全可以学 。 从心理学角度看,一年级的孩子正处于从前运算阶段向具体运算阶段过渡时期,所以适合正式...
一年级的话可以买《奥数教程》。 这本书内容简单基础,可以让孩子初步接触奥数 。其实开始学奥数最好三年级左右,不要太早了。找辅导机构的时候也要结合孩子自身的情况,不... 一年级的话可以买《奥数教程》。 这本书内容简单基础,可以让孩子初步接触奥数。其实开始学奥数最好三年级左右,不要太早了。找辅导机构的时候也要结合孩子自身的情况,不...
小学一年级奥数题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排... 小学一年级奥数题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排...
1. 通过游戏学习数学:使用数学游戏和拼图等游戏来学习数学,这可以帮助学生培养他们的逻辑思维和解决问题的能力,同时也有助于他们对数学的兴趣和热爱 。 2. 建立数学基础... 孩子,你对奥数题,数学感兴趣,然后才会开窍,慢慢的掌握了学习的乐趣之后 。
学奥数对将来确实是有很大的好处的,可以开发智力,让孩子逻辑性思维更强 。但是,对于一年级学生来说,理解能力有限,对一句话的理解都有难度,加减乘除也没学完整,怎么进... 学奥数对将来确实是有很大的好处的,可以开发智力,让孩子逻辑性思维更强。但是,对于一年级学生来说,理解能力有限,对一句话的理解都有难度,加减乘除也没学完整,怎么进... 但是,对于一年级学生来说,理解能力有限,对一句话的理解都有难度,加减乘除也没学完整,怎么进行奥数训练呢? 如果孩子对数学有足够的学习兴趣,建议三年级参加。这时的...
我的孩子下半年上一年级,关于数学这方面的学习计划,之前就有过计划 。 孩子数学算是启蒙的比较好,也比较早,可能跟孩子个人比较喜欢数字有关,从小对数学的掌握率比较其... 一年级数学家长培优建议 数学启智应该多彩多姿!以下是我规划课程时的大致六个模块 。您也可以沿着思路去思考如何引导孩子提高学习数学的兴趣和积累认知的经验 。 ① 基础 ... 加持下去,孩子的口算及计算能力一定会很强。 3、可以依据课本内容举一反三适当增加一些稍有难度的习题来训练孩子的独立思维能力 。 比如用数字6 、8 、9能组成哪些两位数?......
开始我也让孩子做的《举一反三》,效果还可以,有收获!多学习了课本上的题型!——更好的推荐就是《天天练》这个软件,讲课生动有趣易懂!(我也是孩子的家长,经验之谈)... 2 、认识并学会数各种基本图形:正方形 、长方体、圆和立方体等是小学学习中最常见的图形 。通过系统的指导,使一年级的学生能够计算出各种基本图形的个数;使学生建立起有序... 不过您要真的想让孩子学习的话,我建议您用《举一反三》。它有1~6年级的所有教材,分A,B两册(每个年级都有)我的孩子就一直在用 。请您考虑。 在刚刚进入小学时候,我认为要让小朋友...
作为一线教师,我来说说我的看法 。 到底要不要学奥数,这个不能一概而论,奥数不适合所有学生,那么什么样的孩子学奥数比较合适呢? 数学基础扎实,每次单元检测95分以上或... 作为一线教师,我来说说我的看法。 到底要不要学奥数,这个不能一概而论,奥数不适合所有学生,那么什么样的孩子学奥数比较合适呢? 数学基础扎实,每次单元检测95分以上或...
有一本试题挺好的,里面有例题详解,每个例题配有几道练习题,每一单元后面还有一个整体测试,是跟着课本的,对学习很有帮助,是(从课本到奥数难题点拨)。 如果基础不是很好,建议使用《从课本到奥数》,华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度,从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和训练,能使学生熟练掌握课本知识 。... 这套书紧贴课堂教学进度,从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和训练,能使学生熟练掌握课本知识 。同时,由浅入深,逐步过渡到竞赛的相关内容,从竞赛中的中低难度... 同时,由浅入深...
小学一年级数学奥数
设工程量为“1”甲乙合作完成这项工作需X天则甲单独完成这项工作需X9天乙单独完成这项工作需X4天甲每天完成1x9乙每天完成1x4所以甲乙合作每天完成1x91x4所以x1x91x41x6甲单独完成这项工作需15天乙单独完成这项工作需10天
一项工程甲比甲乙合作多9天乙比甲乙合作多4天求甲乙单独完成这项工作各需多少天
一年级奥数
因为 大林小林15 小明小林6 所以 大林小明1569
大林比小林多做15道口算题小明比小林多做6道口算题大林比小明多做几道口算题 各位帮忙一下怎样讲才能使一年级小学生明白
一年级下册数学
错把9写成6时得到24可算出被减数 被减数差减数24630 正确的差30921
一年级下册数学
错把9写成6时得到24可算出被减数 被减数差减数24630 正确的差30921
一年级下册数学题
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小学一年级数学奥数
设工程量为“1” 甲乙合作完成这项工作需X天 则甲单独完成这项工作需X9天 乙单独完成这项工作需X4天 甲每天完成1x9乙每天完成1x4 所以甲乙合作每天完成1x91x4 所以x1x91x41 x6 甲单独完成这项工作需15天 乙单独完成这项工作需10天
一项工程甲比甲乙合作多9天乙比甲乙合作多4天求甲乙单独完成这项工作各需多少天
小学一年级数奥题
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一个班有40个同学参加美术的有30人参加数学的有18人每个人至少参加一个小组问两个小组都参加的有多少人