二古代诗歌阅读本题共2小题9分 阅读下面这首宋词完成下列小题
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二古代诗歌阅读本题共2小题9分 阅读下面这首宋词完成下列小题 。 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船拍堤春水四垂天 。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑六幺催拍盏频传 。人生何处似尊前 14 3分下列对这首词的赏析不正确的一项是 A 、上片首句描写出堤上踏青赏春之人随着画船行走的情形一个“逐”字不禁让人想到游人之多 、景况之热闹 。B 、第三句是写一群少女在绿杨掩映的临水人家的庭院里荡着秋千 、怡然自乐的美妙情景欢歌笑语让人心驰神往。C、下片首句中“白发”当是词人自指。全句通过“白发戴花”这一细节刻画出词人旷达不羁、乐而忘形的狂态。D、下片末句作者发出感叹表达出忘却贬官烦恼 、愿在春醪中一醉方休的思想情感然欢快之中却透出对人生的感慨 。
二古代诗歌阅读本题共2小题9分 阅读下面这首宋词完成下列小题
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二古代诗歌阅读本题共2小题9分 阅读下面这首宋词完成下列小题。 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船拍堤春水四垂天 。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑六幺催拍盏频传 。人生何处似尊前 14 3分下列对这首词的赏析不正确的一项是 A 、上片首句描写出堤上踏青赏春之人随着画船行走的情形一个“逐”字不禁让人想到游人之多、景况之热闹。B 、第三句是写一群少女在绿杨掩映的临水人家的庭院里荡着秋千 、怡然自乐的美妙情景欢歌笑语让人心驰神往 。C、下片首句中“白发”当是词人自指。全句通过“白发戴花”这一细节刻画出词人旷达不羁、乐而忘形的狂态。D 、下片末句作者发出感叹表达出忘却贬官烦恼、愿在春醪中一醉方休的思想情感然欢快之中却透出对人生的感慨。
阅读下面宋词完成小题4分
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阅读下面宋词完成小题4分A 上片从追忆往日豪放的军旅生活写起。B 下片着力抒发理想和现实的冲突矛盾。C 作者在这首词中抒发的感情是从悲凉化为激昂。D 朗诵这首词的感情基调应该是即悲愤又深沉的。
阅读下面宋词完成小题4分
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阅读下面宋词完成小题4分A 上片从追忆往日豪放的军旅生活写起。B 下片着力抒发理想和现实的冲突矛盾 。C 作者在这首词中抒发的感情是从悲凉化为激昂 。D 朗诵这首词的感情基调应该是即悲愤又深沉的。
阅读下面宋词然后回答问题8分
考点鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 小题3 试题分析“世若”三句先叙诸葛亮得以登上历史舞台的契机言当世若无徐庶辈相为汲引诸葛亮难免会被埋没。“本计”四句则高度概括诸葛亮一生的政治、军事活动。换头三句写诸葛亮之死。遗憾的
阅读下面宋词然后回答问题8分 八声甘州•读诸葛武侯传 王质① 过隆中。桑柘倚斜阳禾黍战悲风 。世若无徐庶更无庞统沉了英雄 。本计东荆西益观变取奇功。转尽青天粟无路能通。 他日杂耕渭上忽一星飞堕万事成空 。使一曹三马云雨动蛟龙 。看璀璨、出师一表照乾坤、牛斗气常冲。千年后锦城相吊遇草堂翁②。 注①王质1135—1189字景文号雪山其先东平今属山东人南渡后徙兴国今湖北阳新 。游太学与张孝祥父子交深见器重。 ②草堂翁“安史之乱”爆发后杜甫曾于公元760年唐肃宗上元元年避难入蜀在成都西郊的浣花溪畔营构草堂前后居住长达三年之久故以“草堂翁”命名。他游成都武侯庙时满怀激情地写下了吊诸葛亮的著名诗篇蜀相 。 小题1就风格而言这首词属于 。1分 小题2开篇“桑柘倚斜阳禾黍战悲风”描写了怎样的景象有什么作用4分 小题3虽然诸葛亮北伐“万事成空”作者却盛赞出师表“气冲斗牛”这样写表达出了哪些复杂的情感3分
阅读下面这首宋词完成小题。8分
本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点能力层次为D侧重“鉴赏评价”能力的考查 。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高字词一句子—段落一篇章分别是修辞手法比喻、比拟 、夸张 、借代等、表达方式记叙 、说明 、描写 、抒情、议论诗歌中主要是描写和抒情 、表现手法
阅读下面这首宋词完成小题。8分 青玉案 贺铸①北宋 凌波②不过横塘路但目送 、芳尘去。锦瑟华年谁与度月桥花院琐窗朱户只有春知处 。飞云冉冉蘅皋③暮彩笔新题断肠句 。试问闲愁都几许一川烟草满城风絮梅子黄时雨 。 注① 贺铸为人耿直才兼文武可惜官职低微 。此词作于晚年退居苏州时。② 凌波形容女子轻盈的步态 。 ③ 蘅皋长满杜蘅的沼泽地。 小题1这首词表达了作者怎样的情感请结合全诗简要分析。4分 小题2“一川烟草满城风絮梅子黄时雨”历来为人称道请分析其妙处。4分
诗歌鉴赏阅读下面一首宋诗完成后面的题目5分
能力层级为鉴赏评价D。 小题2 试题分析此题可从两首诗歌所表现的文天祥的情感和诗歌营造的意境氛围方面分析作答 。在情感方面先找出各自表达情感的诗句“化作啼鹃带血归”“留取丹心照汗青”前者运用望帝啼鹃的典故来表达爱国之心后者运用借代手法来表达爱国之心
诗歌鉴赏阅读下面一首宋诗完成后面的题目5分 金陵驿① 文天祥 草合离宫②转夕晖孤云飘泊复何依山河风景元无异城郭人民半已非。 满地芦花和我老旧家燕子傍谁飞从今却别江南路化作啼鹃带血归 。 注①这首诗是文天祥兵败被俘后被押送去元大都今北京途经金陵今江苏南京宿于驿站时所作。②离宫皇帝出巡时的住所此处指代南宋王朝。 小题1诗中“ ”描绘国土沦陷的凄凉悲惨的景象面对残酷现实身为囚徒的诗人已经无能为力只能发出“ ”的感慨 。用原句回答2分 小题2本诗的尾联与诗人写的另一首诗过零丁洋的尾联“人生自古谁无死留取丹心照汗青”相比有什么异同3分
阅读下面宋词然后回答问题。7分
考点本题考查鉴赏诗歌的思想内容 。 点评本题比较容易。此类题只要找出关键诗句从中抽取有关画面的词语并进行翻译理解即可 。 小题2 试题分析结合词中的“有恨无人省”以及题目黄州定慧院寓居作可得出情感“作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许 、不愿随波逐流
阅读下面宋词然后回答问题 。7分 卜 算 子 苏轼 缺月挂疏桐漏断人初静 。谁见幽人独往来飘渺孤鸿影。 惊起却回头有恨无人省 。拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷。 小题1词的上片通过对哪些事物的描写来营造氛围营造了怎样的氛围3分 小题2请说说本词反映了苏轼怎样的心绪和人生态度。4分
阅读下面一首宋词完成下题。8分
弄清“动词赏析”方法联系诗歌主旨从遣词 、造句、修辞等多方面入手进行仔细揣摩、推敲准确理解作者“运用动词”的精妙 。 考点鉴赏文学作品的形象 、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D 。 小题2 试题分析此题考查人物心理活动要从行为动作心理以及景物的烘托入手
阅读下面一首宋词完成下题 。8分 昭君怨 咏荷上雨 宋杨万里 午梦扁舟花底香满西湖烟水 。急雨打篷声梦初惊 。 却是池荷跳雨散了真珠还聚 。聚作水银窝泛清波 。 1这首词的动词使用得生动别致请以“跳”字为例分析说明。4分 2整首词中诗人的心理发生了怎样的变化请作简要分析。4分