实验小学的校风是什么

长春市第二实验小学的校风校训

在长期的教育实践中学校形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风“求严、求实、求精、求新”的教风和“勤奋
、求实、活泼、守纪”的学风。青年教师不断成长在全国、省、市教师基本功大赛、教学比赛中均取得优异成绩培养了一支优秀的教师队伍。

学校的校风是什么

校风是学校中物质文化
、制度文化、精神文化的统一体是在长期的实践中形成的
。如何形成良好的校风1、形成坚强的领导核心带头实施、率先垂范。学校领导树立好的作风带动教师和学生从而形成良好的校风。2、统一认识形成舆论
、形成风气。学校领导要以正确思想和理论武装

小学校风是什么意

小学校风 就是小学学校的风气

。它体现在学校各类人员的精神面貌上体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风
、各班级的班风上学校的各种事物和环境。良好的校风既是教育和管理的成果。良好的小学校风应该是热习热爱环境乐于助人积极向上尊敬老师爱护同学。

实验小学的校训

自尊 自爱 自律 自强 让学生自主理性地发展是我们的教育理念。 教风循循善诱诲人不倦。 陶冶心灵启迪智慧。

小学校风校训

自尊 自爱 自律 自强 让学生自主理性地发展是我们的教育理念
。 教风循循善诱诲人不倦。 陶冶心灵启迪智慧。 学风学而不厌勤于钻研。 为学必真求知探源。 校风团结进取严谨求真。 宁静致远勇于创新。 校训 厚德、博学
、笃行、至善 办学目标打造精品学校办人民满意的教育

小而精又具有美术办学特色教师团结教学成绩优秀征集校训 校风

小学校风校训

自尊自爱自律自强让学生自主理性地发展是我们的教育理念。教风循循善诱诲人不倦。陶冶心灵启迪智慧。学风学而不厌勤于钻研
。为学必真求知探源
。校风团结进取严谨求真。宁静致远勇于创新。校训厚德、博学、笃行
、至善办学目标打造精品学校办人民满意的教育办学思

小而精又具有美术办学特色教师团结教学成绩优秀征集校训校风