B答案确实有点勉强.
小明的同桌是小光 小光的同桌是小明麻烦采纳,谢谢!
假设科普书买A本每本X元文化书买B本每本Y元XA=15YB=15A=2YX+1=Y解得A=1B=2X=15Y=7.5一般买外围足彩大网站
小明同学上三年级,自理能力有点差,他的书包里总是乱乱的,课桌上学习用品的摆放不整齐。 老师教给小明怎样整理书包和课桌,可是习惯总是养不成,随手从本子上撕掉一张草... 小明同学上三年级,自理能力有点差,他的书包里总是乱乱的,课桌上学习用品的摆放不整齐。 老师教给小明怎样整理书包和课桌,可是习惯总是养不成,随手从本子上撕掉一张草...
网络词语:同学小明是什么意思?请大侠赐教 。小明在日常见到的时候大多数在数学题目中老是做错题啊,做错了什么事啊 。。 。因此现在大多数说到小明就是在说调皮大意等 。 网络词语:同学小明是什么意思?请大侠赐教。小明在日常见到的时候大多数在数学题目中老是做错题啊,做错了什么事啊 。。。因此现在大多数说到小明就是在说调皮大意等。
2秒后听到回声,则来回要2秒,则到山壁只需1秒.即t=1秒v=340m/s 所以s=vt=340m/s*1s=340mt=s/v=2*340m/(3*10^8m/s)=2.27*10^-6 2秒后听到回声,则来回要2秒,则到山壁只需1秒.即t=1秒v=340m/s 所以s=vt=340m/s*1s=340mt=s/v=2*340m/(3*10^8m/s)=2.27*10^-6
不讲诚信的人,反正突出不讲诚信,要写不讲诚信的后果等等
是,你可以说全班只有小明没有到或全班除了小明外,其余的同学都到了.
光屏上呈现的仍然是发光体的完整的实像,只是此时像比手指指尖触摸到前的像要暗一些. 光屏上的实像是发光体发出的光经凸透镜折射后汇聚成的.手指指尖触摸到凸透镜后,发光体... 光屏上呈现的仍然是发光体的完整的实像,只是此时像比手指指尖触摸到前的像要暗一些. 光屏上的实像是发光体发出的光经凸透镜折射后汇聚成的.手指指尖触摸到凸透镜后,发光体... 光屏上的实像是发光体发出的光经凸透镜折射后汇聚成的.手指指尖触摸到凸透镜后,发光体发出的光被手指挡住一些,但不妨碍成像,所以光屏上呈现的仍然是发光体的完整的...
风速18km/h=18/3.6m/s 风速速由西向东快雨滴相对于人在水平方向静止,所以雨滴与小明的水平速度一样.
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲。后来
B
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲。后来老师换了一种方法小宁说话的时候老师不再理他。慢慢的他也就不再说话了。老师采取的办法是 。A、强化法B 、消退法C、系统脱敏法D 、合理情绪疗法
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲。后来
B
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲 。后来老师换了一种方法小宁说话的时候老师不再理他。慢慢的他也就不再说话了 。老师采取的办法是 。A、强化法B、消退法C 、系统脱敏法D 、合理情绪疗法
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲。后来
B
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲 。后来老师换了一种方法小宁说话的时候老师不再理他 。慢慢的他也就不再说话了 。老师采取的办法是 。A 、强化法B 、消退法C、系统脱敏法D 、合理情绪疗法
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲。后来
B
小宁同学上课总是喜欢说话老师越是制止他说话他说的越起劲。后来老师换了一种方法小宁说话的时候老师不再理他 。慢慢的他也就不再说话了。老师采取的办法是 。A 、强化法B、消退法C、系统脱敏法D、合理情绪疗法
小宁同学在期末考试时有一道大题绞尽脑汁也没想起来怎么做刚好其
A
小宁同学在期末考试时有一道大题绞尽脑汁也没想起来怎么做刚好其朋友燕儿和小宁在一个考场座位离得也很近就灵机一动给燕儿写了张纸条让燕儿将这道题的解题思路告诉自己。假如你是小宁的监考老师刚好看见了传纸条这一幕下列选项中哪句话是最恰当的引导方式 A、碰到不会的题目冷静思考相信自己一定做得出来B 、都这时候了还动歪心眼儿平时学的班级班规去哪里了C 、再发现传纸条的没收试卷这门考试记零分给你长长记性D、大家停下笔看看有些同学在干什么千万不要学他
小宁帮助同学是为了能够得到老师认可。根据奥苏贝尔成就动机的分类
D
小宁帮助同学是为了能够得到老师认可。根据奥苏贝尔成就动机的分类小宁的这种行为属于 。A、内部学习动机B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力
小宁帮助同学是为了能够得到老师认可。根据奥苏贝尔成就动机的分类
D
小宁帮助同学是为了能够得到老师认可。根据奥苏贝尔成就动机的分类小宁的这种行为属于 。A、内部学习动机B 、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力
小宁喜欢和同学一起出去玩但她经常不遵守约定的时间。这天小宁和
试题答案①小宁不守约的行为以及对此事不以为然是缺乏诚信的表现也是不尊重他人的表现。②对人守信 、对事负责是诚信的基本要求也是交往的基本准则 。践约守信是我们诚实做人的核心也是中华民族的传统美德我们为人处事 、与人交往要讲究诚信这既能得到别人的信任也
试题难度难度偏难 试题类型辨析题 试题内容小宁喜欢和同学一起出去玩但她经常不遵守约定的时间。这天小宁和同学约好在“绿色公园”门口见面几位同学准时到达等了许久也没见到小宁的影子。半个小时后小宁不紧不慢地出现了同学们纷纷表示不满小宁不高兴地说“不就晚了一会儿吗何必小题大做 。” 请你对小宁的言行进行评析 。
学校体操队排成正方形队列表演节目。小宁数了数她的东、南、西、
9个人。这个题需要注意的点1这是一个正方形队列2东西南北四个方向全部加起来还有四个人是重叠的3小宁也是队列中的一员。这样加起来就是9个人。