首先,要把需要做的手工的尺寸得到,然后把各个角的度数得出,把所有外扩的数据用勾股定理的办法计算出来,接下来就可以按照这个数据去制作手工啦! 首先,要把需要做的手工的尺寸得到,然后把各个角的度数得出,把所有外扩的数据用勾股定理的办法计算出来,接下来就可以按照这个数据去制作手工啦!
可以用数学知识来制作一张数轮,步骤如下:1.准备素描纸 、直尺 、铅笔、圆规和彩绘工具 。2.用铅笔和直尺在素描纸上画一个完美的十二边形 。为了让数轮更加美观,可以保证每个角... 我的想法是,用几个简单的图形,拼成一个组合图形,比如用一个三角形,长方形,两个正方形,拼成一个房子 。至于那个颜色,根据自己的喜好来选。
面涂上胶,撒上各种颜色的亮粉,等待干燥 。 3、把两个带有颜色的圆形纸板粘贴在一起,或者用大头针把一... 2 、在圆形纸板的一面涂上胶,撒上各种颜色的亮粉,等待干燥。 3、把两个带有颜色的圆形纸板粘贴在一起,或者用大头针把一张圆形纸板打开一个很小的空间。 4 、把竹签插入到... 3、把两个带有颜色的圆形纸板粘贴在一起,或者用大头针把一张圆形纸板打开一个很小的空间。 4 、把竹签插入到两张带有亮粉的纸板中间,等待干燥后,这款可爱又个性的糖果数... 数学棒做一个简易笔筒,用胶水把数学棒沾成一个圆柱体,系上蝴蝶结
寒樱暖暖为你第一题:体积:3.14×(1.6/2)^2×5=10.048(立方厘米)圆锥的底面积:10.048×3÷5=6.0288(厘米)第二题:3.14×20×20×45×4=226080(立方厘米)四个的体积一共是2260... 寒樱暖暖为你第一题:体积:3.14×(1.6/2)^2×5=10.048(立方厘米)圆锥的底面积:10.048×3÷5=6.0288(厘米)第二题:3.14×20×20×45×4=226080(立方厘米)四个的体积一共是2260...
数学书做手工的方法有很多种,以下提供三种制作方法: 制作立体书:把数学书撕成适当大小,按照顺序叠放,并用胶水固定,最后用裁纸刀裁成适当大小的书本形状。 制作数学书... 数学书做手工的方法有很多种,以下提供三种制作方法: 制作立体书:把数学书撕成适当大小,按照顺序叠放,并用胶水固定,最后用裁纸刀裁成适当大小的书本形状 。 制作数学书...
制作一个简单的数学天平秤可以使用以下步骤: 首先,准备两个相同大小的塑料杯,并在杯底部钻孔以便通过绳子穿过。 然后,将一根绳子穿过两个杯子的底部孔,并将其系在一个... 制作一个简单的数学天平秤可以使用以下步骤: 首先,准备两个相同大小的塑料杯,并在杯底部钻孔以便通过绳子穿过。 然后,将一根绳子穿过两个杯子的底部孔,并将其系在一个... 首先,准备两个相同大小的塑料杯,并在杯底部钻孔以便通过绳子穿过。 然后,将一根绳子穿过两个杯子的底部孔,并将其系在一个横杆上。确保绳子的长度相等,以保持天平平衡... 然...
先采纳
尺和铅笔在卡纸上测量出书签的长度和宽度 。长度约为15厘米,宽度约为3至4厘米。 根据测量的尺寸,用剪刀将卡纸剪成合适大小的书签形状 。可以选择圆形 、方形或其他几... 长度约为15厘米,宽度约为3至4厘米。 根据测量的尺寸,用剪刀将卡纸剪成合适大小的书签形状。可以选择圆形 、方形或其他几何形状 。 使用彩色铅笔或水彩笔在书签上绘制数学相... 根据测量的尺寸,用剪刀将卡纸剪成合适大小的书签形状 。可以选择圆形 、方形或其他几何形状 。 使用彩色铅笔或水彩笔在书签上绘制数学相关的图案。可以选择绘制数学符号、公...
1把一张纸对折,沿折痕剪出了小人;不沿折痕剪出了分成两半的小人。折痕其实就是对称轴,在对称轴处画小人的一半,就能剪出完整的小人。 (2)不论用长方形纸对折 、再相同... 1把一张纸对折,沿折痕剪出了小人;不沿折痕剪出了分成两半的小人 。折痕其实就是对称轴,在对称轴处画小人的一半,就能剪出完整的小人。 (2)不论用长方形纸对折、再相同... 折痕其实就是对称轴,在对称轴处画小人的一半,就能剪出完整的小人。 (2)不论用长方形纸对折、再相同方向对折几次;还是把长方形象折纸扇一样反转折 。只要在都是折痕的一... (2)不论...
2. 比大小:把一些大小不同的实物放在一起,让学生分辨出大小的差异 。例如,可以让学生比较三种水果的大小,如“哪一个苹果最大?” 3. 做数学游戏:用数字 、形状等制作数... 2. 实验活动:通过实践操作或体验活动来加深学习过程中的抽象概念 。比如可以通过使用各种不同形状的木块,让孩子进行简单益智拼图,帮助他们理解几何图形的形状和大小,或... 比如可以通过使用各种不同形状的木块,让孩子进行简单益智拼图,帮助他们理解几何图形的形状和大小,或者通过使用珠子和板子来让学生进行简单的计数和加减法运算 。 3. 故事... 3...
数学益智类问题
赚了2元
一人用六元买了一只鸡然后七元卖了出去想了想觉得亏了就用八元又买了回来再九元卖了出去问他是赚了还是亏了如果赚了那么赚了多少亏了的话亏了多少
数学益智题。
设每本笔记本x元、每枝铅笔y元3x2y166nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp 9x6y4982x3y124nspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnspnsp 4x6y2485x25x
小芳和小冬去文化用品店买学习文具小芳买了2枝铅笔和3本笔记本共花了166元。小冬买了同样的笔记本2本铅笔3枝共花了124元每本笔记本和每枝铅笔个多少钱
益智数学
假设 甜果X个苦果1000X个X×1191000X×47999解得X657因此甜果657个苦果343个甜果803文苦果196文
九百九十九文钱甜果苦果买一千甜果九个十一文苦果七个四文钱试问甜苦果几个又问各该几个钱
数学益智问题
明显买每种液体都是整数而且两种的和是3的倍数 6个桶除以3的余数分别是210211 因为买走的5桶和是3的倍数所以除以3余数是0所以只能是剩下余数为1的某一桶 然后用剩下的5桶作三二分并使一堆是另一堆的两倍 分131931验证一下得 剩19时3117821315 所以
6个桶装着两种液体一种液体的价格是另外一种的两倍桶容量为81315171931有一个德国人各用了14欧元买两种液体剩下一个桶 。问剩下哪个
关于含有数学知识的手工作品
立体图形或用平面图形拼成的动物、东西。
怎么用数学图形做手工活
可以做一个风景画机械人垃圾桶小房子汽车等不管是立体的还是平面的注意把形状大小比例控制好以及选材做出来还是很有创意的 。
如三角形正方形长方形平行四边形圆形
数学益智题。
规则是比谁的马跑得慢 。然后让他们换马然后为了保证自己的马被别人骑着跑得慢就驾着别人的马飞快地跑 。
一次赛马大会要求比一比谁的马跑得快。然而比赛开始了骑手们骑着马飞快地向前冲去 。想一想这是为什么然后设计一个游戏规则。
数学益智题
哈哈挺都答杯水80克空瓶200克
用杯向空瓶倒水倒进4杯水连瓶共重520克倒进9杯水连瓶共重920克杯水空瓶各重少克
数学为主题的手工有哪些
剪点数字符号nspnsp做一些关于数字的游戏nspnsp或者做一些动物、水果的图片