丢死人了我一女生上课睡着还打呼噜被老师发现被周围的人笑话该
呵呵 没问题 这样的女生才可爱不是吗 每一个人都是不同的 记得我上课手机放AV 结果忘记关声音 结果呵呵 日子还是一样过呀 不是吗 希望对你有所帮助
问题补充问题补充最近有点小感冒上课犯困睡着打了呼噜←←很小声的那种应该QAQ平常上课我天天犯困也没打过丢死人了老师找到我的时候我竟然觉得好笑在那里像憨子一样找了 问题补充 问题补充 最近有点小感冒上课犯困睡着打了呼噜←←很小声的那种应该QAQ平常上课我天天犯困也没打过丢死人了老师找到我的时候我竟然觉得好笑在那里像憨子一样找了出来很厚脸皮←←然后我喜欢的人也在场他也笑话我形象全无有木有QAQ紧急求助求助在线等要不我今晚会睡不着 今晚睡不着明天就在课上接着睡 然后 展开
老师我睡觉的时候没睡着时
你好这个需要进一步做个心电图检查看看考虑和心肌缺血有关系 注意口服消心疼和复方丹参治疗比较好另外如果有高血压需要积极控制血压积极控制血液的粘稠度避免劳累避免熬夜禁烟酒平时低盐低油脂低胆固醇饮食对疾病的恢复比较好
老师我睡觉的时候没睡着时不自觉的都能感到身体抖动心跳快紧张无法放松很难睡着还影响上铺睡觉只要没睡着总是这样怎么办啊
小明上课玩手机张老师看到了不动声色一边朗读课文一边走到他的
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小明上课玩手机张老师看到了不动声色一边朗读课文一边走到他的课桌前轻轻敲了敲他的桌子小明满脸通红停止玩手机的动作认真听课。关于张老师下列说法不正确的是 。A 关注学生的情感体验B 维护了学生的自尊C 关注教书也重视育人D 降低了教师自身的权威
形容上课睡觉被老师叫起来回答问题的句子
横趴在课桌上 脑袋留在了桌面上口水流了一书页呼噜打得很棒和周公玩的那是热火朝天呐忘乎所以的梦游 不知天高地厚的呼噜脑袋枕在手臂上小嘴都忘记了合上我急忙把手举起来生怕老师不点我发言 看见同学们都争先恐后的发言后我也不甘示弱 整个人都快站起来发言了终于
老师睡觉了吗
没有 追问在干嘛呢 追答做题
上课时吴老师发现有一位学生趴在桌子上睡着了于是走下讲台敲了
B
上课时吴老师发现有一位学生趴在桌子上睡着了于是走下讲台敲了敲该同学的桌子这说明该老师运用了 手段去处理课堂问题行为 。A 、积极的言语B 、非言语的方法C 、参与学习活动D、合理运用惩罚
故事编讲上课铃响了吴老师却还没来吴老师从来不迟到深受同学们
很久很久之后一个背影侧退着推干了半掩的教室门。…… 那一瞬间大家的呼吸屏住了吴老师…… 同学们齐声欢呼纷纷迎上前原来吴老师为我们精心准备了…… 后面的就看你发挥了 。
故事编讲上课铃响了吴老师却还没来吴老师从来不迟到深受同学们爱戴这是为什么呢 。求给点正经的有创意的想法实在不知道该怎么写了。 。。。
晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了
1做事缺乏计划性不懂得合理安排学习时间。 2①制定计划确定要完成的任务分出轻重缓急排好先后顺序 。②安排学习时间要结合学习计划和学习任务并考虑自己的实际情况 。③科学的安排学习 、劳动、休息 、健身、娱乐的时间保持合理的学习和生活节奏。
晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本 、辅导书呆望了一会儿从中捡出一本数学乱翻了几页挑出一道题结果半个小时也没能做出结果最后没好气地把它丢回书堆中去再捡起一本语文做了起来没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾小林只觉头昏脑胀什么也没记住还觉得时间不够用。 1小林存在什么问题 2你能告诉他应怎样解决上述问题吗