小明昨天晚上没做作业今天早上老师问他“昨晚你没做作业干什么去
我晕翻停电啊电视怎么可能看足球赛啊。电视有电晕倒
小明昨天晚上没做作业今天早上老师问他“昨晚你没做作业干什么去了”小明回答道“老师因为昨天晚上我家停电没有光我做不了作业所以我看了一晚上的电视足球比赛 。”老师马上就看出了破绽你知道破绽是什么么超级……超级……超级简单的哦
一天早上陈一航蹦蹦跳跳地走进教室在搬椅子时他发现旁边小朋友的
第一空 该教师的行为是正确的践行了教师职业道德的要求。 1 教师践行了 “ 关爱学生 ” 的职业道德 。教师要关心爱护全体学生尊重学生人格不讽刺 、体罚变相体罚学生。材料中教师在对待平时较为费心的陈一航小朋友时能够尊重学生的人格能够正确看到其送回书的这一过程并
一天早上陈一航蹦蹦跳跳地走进教室在搬椅子时他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好便大声喊道 “ 余老师这儿有一本书没有收 。 ” 余老师笑看说 “ 那就请你把它送回去好吗 ” 他高兴地把书拿往图书角。由于陈一航平时吃饭 、睡觉 、上课、活动无一不让老师费心所以余老师一直盯着他的送书过程生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前正想顺手往里面一扔时余老师连忙说 “ 谢谢你哦你帮了我的一个大忙要不等会儿我还得自己把书整理好 。 ” 他听了后连忙把书放整齐离开书柜了还不时地回头看看书本是否会掉下来 。 余老师被陈一航的这个行为所触动立刻走过去轻轻拍了拍他说 “ 陈一航原来你那么会整理书啊那你愿意做 ‘ 图书管理员 ’ 吗 把小朋友们没有收好的书都送到这里来收放整齐 。 ” 他高兴地说 “ 当然可以 我放书最整齐了 ” 之后的一个星期在余老师的引导下陈一航很用心她寻找没有收回图书角的书把书摆放整齐在其他方面也进步了很多。 问题请结合材料从职业道德角度评析该老师的行为 。
午休期间林老师看着正在认真批改作业的年轻教师们拿着茶杯悠闲地
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午休期间林老师看着正在认真批改作业的年轻教师们拿着茶杯悠闲地说道“我一个快要退休的人也不需要像你们年轻人这么兢兢业业了批改作业这事我都交给班上成绩好的学生了。”林老师的做法 。A 、正确老教师教学经验已经很丰富了B、正确学生应力所能及地帮老师做事C 、不正确违背了教书育人的师德规范D、不正确违背了爱岗敬业的师德规范
午休期间林老师看着正在认真批改作业的年轻教师们拿着茶杯悠闲地
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午休期间林老师看着正在认真批改作业的年轻教师们拿着茶杯悠闲地说道“我一个快要退休的人也不需要像你们年轻人这么兢兢业业了批改作业这事我都交给班上成绩好的学生了。”林老师的做法 。A 、正确老教师教学经验已经很丰富了B、正确学生应力所能及地帮老师做事C、不正确违背了教书育人的师德规范D、不正确违背了爱岗敬业的师德规范
午休期间林老师看着正在认真批改作业的年轻教师们拿着茶杯悠闲地
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午休期间林老师看着正在认真批改作业的年轻教师们拿着茶杯悠闲地说道“我一个快要退休的人也不需要像你们年轻人这么兢兢业业了批改作业这事我都交给班上成绩好的学生了。”林老师的做法 。A 、正确老教师教学经验已经很丰富了B 、正确学生应力所能及地帮老师做事C、不正确违背了教书育人的师德规范D、不正确违背了爱岗敬业的师德规范
说起来真委屈课间十分钟叮叮正和同学在教室里兴高采烈着玩儿警察
1听话不听话就告老师 2不能玩游戏 3好好学习
说起来真委屈课间十分钟叮叮正和同学在教室里兴高采烈着玩儿警察抓小偷的游戏把桌椅当成障碍真刺激可刚开始同桌就吵着要去告诉老师班长又批评了丁丁他们不应该在教室里追跑打闹唉这么多规则管住了我的口约束了我的手要是要是没有规则那该多高兴啊你能为丁丁他们定几条规则吗不低于三条
晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了
试题答案1做事缺乏计划性不懂得合理安排学习时间 。 2①制定计划确定要完成的任务分出轻重缓急排好先后顺序。②安排学习时间要结合学习计划和学习任务并考虑自己的实际情况。③科学的安排学习、劳动 、休息、健身 、娱乐的时间保持合理的学习和生活节奏 。
试题难度难度中档 试题类型材料分析题 试题内容晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿从中捡出一本数学乱翻了几页挑出一道题结果半个小时也没能做出结果最后没好气地把它丢回书堆中去再捡起一本语文做了起来没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾小林只觉头昏脑胀什么也没记住还觉得时间不够用。 1小林存在什么问题 2你能告诉他应怎样解决上述问题吗
晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本、辅导书
答案1制定计划确定要完成的任务分出轻重缓急排好先后顺序 。 2安排学习时间要结合学习计划和学习任务并考虑自己的实际情况。 答案解析试题分析结合材料分析晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本 、辅导书呆望了一会儿——说明要制定计划确定要完
晚上小林百无聊赖地坐在桌前对着那一摞摞的课本 、辅导书呆望了一会儿从中捡出一本数学乱翻了几页挑出一道题结果半个小时也没能做出结果最后没好气地把它丢回书堆中去再捡起一本语文做了起来没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾小林只觉头昏脑胀什么也没记住还觉得时间不够用 。 小林的做法是缺乏计划不懂得合理安排时间的表现。请你告诉他怎样解决上述问题4分
谁做完作业了
还没有
语文 数学 课太催眠了 一节课打了7个哈欠
自己拿着题做做一些自己会的提升信心