波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意偷偷地将一篮橘子全部
该案例中的李老师违反了中小学教师职业道德规范中对于“关爱学生”的相关要求。关爱学生。要求教师“关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生。对学生严慈相济做学生良师益友。保护学生安全关心学生健康维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相
波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多波波呕吐起来一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居她知道这件事情后在第二天的课堂上为了警醒其他幼儿当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色引得同学们一直哈哈大笑而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。请从教师职业道德的角度分析李老师的行为。
玲玲放学回家看到爸爸妈妈下班后正在厨房忙着做家务事针对这一
1 看见切菜就问有关压强与面积有关的问题吧。2 如果用煤气煮东西就问火与接触面积关系的问题这是热传递的问题。3 用到电就问有关电功率电阻的问题吧 。
喝掉的水和果汁哪种多原鲜橙汁中的水忽略不计重点为什么
一样多由题意可知只要在瓶内装过的液体都被喝掉了懂吧不懂可以追问我现在假设瓶子的容积是a所以淘气一共喝掉了a那么多的果汁 。一共加了三次水数量分别是14a12a14a加起来加的水为a依照开头讲的那么淘气喝掉了a那么多的水因为aa所以一样多
双休日妈妈为了改善生活包饺子。
菲菲吃了全部的几分之几114×1334×1314妈妈吃了全部的几分之几114×113×1214 若有剩余剩下全部的几分之几114141414
爸爸先吃了全部饺子的4分之1接着菲菲将剩下的饺子平均分成3份吃了一份妈妈吃了菲菲吃后剩下饺子的2分之一菲菲吃了全部饺子的几分之几妈妈吃了全部饺子的几分之几饺子吃完了吗 若有剩余剩下全部的几分之几
妈妈准备待客用的糖果被偷吃了妈妈很生气就盘问4个还在下面是
是C偷吃了糖果只有D说了实话。用假设法分别假设ABCD说了实话看是否与已知条件发生矛盾即可。
如题
淘气放学回到家妈妈已给他准备好了一满杯鲜橙汁。淘气一口气喝掉1
一样多的 他把整瓶都喝掉了 所以橙汁是一杯 以瓶为单位一水是1412141 也是一杯 8月