求纪念白求恩课文的中心论点
这篇议论文有一个中心论点就是学习白求恩同志的共产主义精神这个中心论点又有三个分论点分别是学习白求恩同志的国际主义精神学习白求恩同志的毫不利己专门利人的精神学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
求纪念白求恩课文的中心论点预习用急
纪念白求恩的中心 论点
中心论点赞扬白求恩的共产主义精神 。 三个分论点 1白求恩毫不利己专门利人的精神表现在他对工作的极端负责任对同志对人民的极端的热忱 2白求恩同志是个医生他以医疗为职业对技术精益求精 3我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神
1、本文的中心论点是什么 2、本文的三个分论点是什么 打得好又追加分
纪念白求恩 运用什么表达方式
用免费的医疗救助比较好体现了白先生的伟大奉献精神
纪念白求恩的中心思想是 A 赞扬了白求恩同志的国际主义精神
D
纪念白求恩的中心思想是 A赞扬了白求恩同志的国际主义精神共产主义精神 。 B赞扬了白求恩同志的国际主义精神共产主义精神毫不利己专门利人的精神对技术精益求精的精神 。 C赞扬了白求恩同志的共产主义精神 、国际主义精神。他的毫不利己、专门利人的精神对技术精益求精的精神是国际主义精神的具体体现 。 D赞扬了白求恩同志的共产主义精神。他的国际主义精神毫不利己、专门利人的精神对技术精益求精的精神是他的共产主义精神的具体体现 。
在纪念白求恩这篇文章中为什么对白求恩用白求恩白求恩医生白求恩
从陌生到熟悉再到信赖的过程
作者为什么号召纪念白求恩
是白求恩为中国的医疗卫生事业做的贡献确实很大。现在医患关系紧张也是对医德的重申号召大家对白求恩学习 。也向世界上其他国家的人表明中华民族不是一个忘恩负义的民族。
纪念白求恩第二段对白求恩的称呼不断变换你是如何理解这些变换
转述前线回来的人说的话直称“白求恩”并带有亲切友好的感觉就从事医疗工作而言为突出其工作性质用人们的通称“白求恩医生” 从同为共产党员来说则称“白求恩同志”突出白求恩与中国人民的亲密无间和共产主义战士的身份