纸上谈兵说的是赵括 赵括(-公元前260年),嬴姓,赵氏,名括 。战国时期赵国人,赵国名将马服君赵奢之子 。赵括熟读兵书,但缺乏战场经验,不懂得灵活应变。 “纸上得来终... 纸上谈兵说的是赵括 赵括(-公元前260年),嬴姓,赵氏,名括。战国时期赵国人,赵国名将马服君赵奢之子 。赵括熟读兵书,但缺乏战场经验,不懂得灵活应变。 “纸上得来终...
赵括是一位军事理论家,我认为是很厉害的,可是他却没有实战经验,不一定是白起太厉害,而是赵王用人不当,假如让赵括当军队的参谋长,也许能起到事半功倍的作用,让赵括积累一定... 赵括是一位军事理论家,我认为是很厉害的,可是他却没有实战经验,不一定是白起太厉害,而是赵王用人不当,假如让赵括当军队的参谋长,也许能起到事半功倍的作用,让赵括积累一定...
《纸上谈兵》全文如下: 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当 。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即... 《纸上谈兵》全文如下: 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当 。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善 。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即...
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括,即已;若必将之,破赵军者必括也!” 赵括既... 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括,即已;若必将之,破赵军者必括也!” 赵括既...
纸上谈兵的意思是只会照搬书本知识空谈,不会融会贯通运用到实际上,典故出自赵括,成语又说出自宋代,也有说出自明清。赵括死于长平之战,率军突围时被秦军射杀。 另外转... 长平之战,如果双方主将都没有犯错误的情况下,必然是旷日持久的长期战争。白起之前的战绩大多是从韩魏楚三国身上获取的,韩魏楚对秦国又恨又怕,无时无刻不想着收复失地... 廉颇与秦国对立多年,对秦国将领的作战风格了如指掌,能根据对面秦军的动向和作战特点迅速推断出领兵将领是谁。一旦被廉颇确定了白起领兵的事实,他把这个信息传递回去,... ③廉...
赵括纸上谈兵的典故是什么? 纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》 。战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟... 纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿 。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人... 战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄傲,自以为天下...
纸上谈兵这个故事讲的是赵括只精通书本知识,没有实战经验,因而在战场中大败的故事 。 战国时期有一员名将叫赵奢,他的儿子赵括从小学习兵法,跟他的父亲议论用兵打仗... 纸上谈兵这个故事讲的是赵括只精通书本知识,没有实战经验,因而在战场中大败的故事。 战国时期有一员名将叫赵奢,他的儿子赵括从小学习兵法,跟他的父亲议论用兵打仗... 战国时期有一员名将叫赵奢,他的儿子赵括从小学习兵法,跟他的父亲议论用兵打仗之道,其观点并非没有道理,然而赵奢却十分担心,因为儿子只是纸上谈兵,却无实战经验...
“纸上谈兵”我们大家都很熟悉,是用于讽刺那些空有理论而缺乏实践的人 。这个成语的来源便是战国时期长平之战的主将赵括,我们熟知赵括并非是因其战功卓越,而是认为赵括的... 而综合以上的分析来看,赵括并非后人口中的纸上谈兵,而是在战事不利国力不足的情况下尽快结束战争,若是不能,那就尽可能削弱秦军的力量,而非消极迎战。 只是赵括还是有... 学生很快反应回答有:孙膑、庞涓 、赵括 、白起 。 那么你们知道这些著名人物相关的的成语吗?学生异口同声地回答:围魏救赵、纸上谈兵。我问:赵括是不是真的只会纸上谈兵呢... ...
对于这个问题,我也是颇有点无语了,拜托,纸上谈兵的意思并不是真的在纸上谈兵好吧!这纸上谈兵的真正意思是,嘴上说的头头是道,甚至是口若悬河,滔滔不绝,但却并没有实... 所以纸上谈兵就是嘴上说起来容易,可实际上做起来就难了。而这个赵括,是赵国名将赵奢之子,小时候就显得天资聪颖,对于战事也是有相当见解,说的头头是道! 但他也只是嘴... 回到问题本身,“春秋战国没有纸,赵括如何“纸上谈兵”?”可以明确地说,目前已知春秋战国的确没有纸,所以赵括不可能纸上谈兵! 但这个问题背后隐藏的三个子问题,需要... ”可以明确...
赵括纸上谈兵
纸上谈兵 zhǐ shàng tán īng 解 释 在纸面上谈论打仗 。比喻空谈理论不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实 。 出 处 史记·廉颇蔺相如列传记载战国时赵国名将赵奢之子赵括年轻时学兵法谈起兵事来父亲也难不倒他 。后来他接替廉颇为赵将在长平之战中 。只知道
括母亲奢问其故 故的意思 所友者以百数 友的意思 坑的意思 赵括的母亲有什么特点怎样看出来的 故事的启示 还有全文的翻译 谢谢吖 快吖
赵括纸上谈兵的故事
赵王也由于赵括的母亲有言在先终于没有株连她 。 赵括因战败而断送40余万将士性命和赵国前途而成为千古笑柄其事迹成为成语“纸上谈兵”这个比喻可谓恰如其分。值得一提的是战国时期并没有纸张所以quot纸上谈兵quot一词应为后人所创但赵括这个例子比较典型所以被当
要故事啊
赵括纸上谈兵翻译
纸上谈兵 zhǐ shàng tán īng 解 释 在纸面上谈论打仗 。比喻空谈理论不能解决实际问题 。也比喻空谈不能成为现实 。 出 处 史记·廉颇蔺相如列传记载战国时赵国名将赵奢之子赵括年轻时学兵法谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将在长平之战中 。只知道
赵括纸上谈兵
赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当。尝与其父奢言兵事奢不能难不谓善 。括母问奢其故奢曰“兵死地也而括易言之 。使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也” 赵括既代廉颇悉更约束易置军吏 。秦将白起闻之纵奇兵佯败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心 。四十余日
“尝与其父奢言兵事奢不能难然不谓善”中“善”的解释 “秦悉坑之”中“坑”的解释 “以天下莫能当”的翻译 “而括易言之”的翻译 “使赵不将括则已”的翻译 “易置军吏”的翻译。
赵括纸上谈兵的启示
赵括统领了30多万你可以说他没本事最后这是一场拼国力的消耗战秦王这边把十三四岁的孩子都拉上前线了妇女都有去的是一场生死之战必然会有人失败赵军方面是被动所以输了并不能说赵括没本事更不能说人家纸上谈兵 。
赵括纸上谈兵
赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当 。尝与其父奢言兵事奢不能难不谓善 。括母问奢其故奢曰“兵死地也而括易言之。使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也”赵括既代廉颇悉更约束易置军吏。秦将白起闻之纵奇兵佯败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心 。四十余日
“尝与其父奢言兵事奢不能难然不谓善”中“善”的解释“秦悉坑之”中“坑”的解释“以天下莫能当”的翻译“而括易言之”的翻译“使赵不将括则已”的翻译“易置军吏”的翻译 。
赵括纸上谈兵
纸上谈兵zhǐshàngtánīng 解释在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论不能解决实际问题 。也比喻空谈不能成为现实。 出处史记·廉颇蔺相如列传记载战国时赵国名将赵奢之子赵括年轻时学兵法谈起兵事来父亲也难不倒他 。后来他接替廉颇为赵将在长平之战中。只知道根据
括母亲奢问其故故的意思 所友者以百数友的意思 坑的意思 赵括的母亲有什么特点怎样看出来的 故事的启示 还有全文的翻译 谢谢吖 快吖
赵括纸上谈兵的译文
原文赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当 。尝与其父奢言兵事奢不能难不谓善 。括母问奢其故奢曰“兵死地也而括易言之。使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也”赵括既代廉颇悉更约束易置军吏 。秦将白起闻之纵奇兵佯败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心。四十
赵括纸上谈兵翻译
纸上谈兵zhǐshàngtánīng 解释在纸面上谈论打仗 。比喻空谈理论不能解决实际问题 。也比喻空谈不能成为现实。 出处史记·廉颇蔺相如列传记载战国时赵国名将赵奢之子赵括年轻时学兵法谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将在长平之战中。只知道根据
文言文启蒙读本上的。 原文译文都要