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苏东坡传全文及译文

admin2024-09-20

苏轼传文言文翻译

苏轼字子瞻眉州眉山人。父亲苏洵游学四方便由母亲程氏亲自教他读书。十岁时听到史书中古往今来成败之事就能说出其关键所在。一日程夫人读完东汉史范滂传激动地发出长叹。苏轼便问“我如果成了范滂母亲赞许吗”程夫人答道“你能做范滂我就不能做范滂的母亲吗

苏轼列传 部分翻译

苏轼字子瞻四川眉山人。十岁时父亲苏洵到四方游历求学母亲程氏亲自教他读书。听有关古今成败的事苏轼都能马上说出它们的要点。程氏读东汉范滂传发出长长的叹息。苏轼问道我如果做范滂母亲会应允吗程氏说你都能做范滂我反而不能做范滂的母亲了么”等到二十岁

苏轼字子瞻眉州眉山人。生十年父洵游学四方母程氏授以书闻古今成败辄能语其要。程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰“轼若为滂母许之否乎”程氏曰“汝能为滂吾顾不能为滂母邪” 比冠博通经史属文日数千言好页谊 、陆贽书。既而读庄子叹曰“吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣。”嘉佑二年试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜主司欧阳修思有以救之得轼刑赏忠厚论惊喜欲擢冠多士犹疑其各曾巩所为但置第二复以春秋对义居第一殿试中乙科。后以书见修修语梅圣俞曰“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌久乃信服 。 治平二年入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名欲以唐故事召入翰林知制诰。宰相韩琦曰“轼之才远大器也他日自当为天下用。要在朝廷培养之使天下之士莫不畏慕降伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异辞矣。今骤用之。则天下之士未必以为然适足以累之也。”及试二论复入三等得直史馆 。 轼闻琦语曰“公可谓爱人以德矣。”会洵卒赙以金帛辞之求赠一官于是赠光禄丞。洵将终以兄太白早亡子孙未立妹嫁杜氏卒未葬属轼轼既除丧既葬姑。后官或荫推与太白曾孙彭。 徒知徐州。河决曹村富同争出避水。轼曰“富同出民皆劝动摇吾谁与守吾在是水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营呼卒长曰“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰“太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。”率其徒持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城。雨日夜不止城不沈者三版 。轼庐于其上使官吏分堵以守过家不入使官吏分堵以守卒全其城。复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至。朝廷从之。 最好是词语释义和翻译都有谢谢

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苏轼十岁时父亲苏洵到四方游历求学母亲程氏亲自教他读书。听有关古今成败的事苏轼都能马上说出它们的要点。程氏读东汉范滂传发出长长的叹息。苏轼问道我如果做范滂母亲会应允吗程氏说你都能做范滂我反而不能做范滂的母亲了么”等到二十岁的时候行冠礼的年龄

苏轼生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辊能语其要。程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰“轼若为滂母许之否乎”程氏曰“汝能为滂吾顾不能为滂母邪”比冠博通经史。嘉佑二年试礼部。以春秋对义居第一。后以书见欧阳修修语梅圣俞曰“吾当避此人出一头地。” 知徐州。河决曹村泛于梁山泊城将败富民争出避水。轼日“富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能政城。”驱使复入。轼诣武卫营呼卒长日“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力 。”卒长日“太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。”雨日夜不止轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城。 过金陵见王安石日“大兵大狱汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下正欲革此。今西方用兵连年不解东南数起大狱公独无一言以救之乎”安石曰“二事皆吕惠卿启之安石在外安敢言”轼日“在朝则言在外则不言事君之常礼耳。上所以待公者非常礼公所以待上者岂可以常礼乎”安石厉声日“安石须说。”又曰“出在安石口入在子瞻耳。”又曰“人须是知行一不义杀一不辜得天下弗为乃可。”轼戏日“今之君子争减半年磨勘①虽杀人亦为之。”安石笑而不言。 仁宗初读轼、辙制策退而喜曰“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文宫中读之膳进忘食称为天下奇才。而卒不得大用。 选自宋史8226苏轼列传 长短句虽至本朝盛而前人自立与真情衰矣。东坡先生非心醉于音律者偶尔作歌指出向上一路新天下耳目弄笔者始知自振。 选自王灼碧鸡漫志

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苏轼字子瞻是眉州眉山县人。十岁的时候其父苏洵到外地去游学母亲程氏则亲自教他读书苏轼每听闻古今兴衰成败的历史都能道出其概要。程氏读到后汉书范滂传时发出深深的慨叹苏轼对她说“我如果想和范滂一样为名节而不顾生死母亲您答应吗”程氏说“你如果能成为

苏轼字子瞻眉州眉山人。生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辄能语其要 。程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰“轼若为滂母许之否乎”程氏曰“汝能为滂吾顾不能为滂母邪”比冠博通经史属文日数千言好贾谊、陆贽书。既而读庄子叹曰“吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣。”徙知徐州。河决曹村泛于梁山泊溢于南清河汇于城下涨不时泄城将败富民争出避水。轼曰“富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营呼卒长曰“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰“太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。”率其徒持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城。雨日夜不止城不沉者三版。轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城。复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至。朝廷従之。

苏轼传的主要内容

王水照崔铭写

林语堂苏东坡传原文

苏东坡传原序——林语堂我写苏东坡的传记没有别的理由只是想写罢了。多年来我脑中一直存着为他作传的念头。一九三六年我携家赴美 英译中国人名我去掉恶劣的“hs”改用“sh”这样比较合理些。有些诗词我译成英文诗有些牵涉太多掌故译起来显得怪诞不诗意不加长注

苏东坡传节选

答案 小题1共4分选文第一段交待了徐州在战略上的重要地位具体环境丰富的物产和自然风光。2分交代这些方面的特点为下文写苏东坡苦心治理水患和创作大量作品埋下了伏笔。2分 小题2共6分1王安石曾设法疏浚黄河水道付出昂贵代价工程竟归失败。用以反衬

苏东坡传节选 林语堂 徐州不仅是个大城市地控鲁南一向为军事要冲。在过去各朝代徐州四面皆有战事今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处。徐州离一个地区近在飓尺此地区即在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受水柳传的渲染而出名。徐州位于河畔南部高山耸立下有深水急流在城边流过。当地出产上等花岗岩、煤、铁苏东坡时已开始开采。因此徐州也以产刀剑著称 。苏东坡喜爱此地的自然风光鱼与螃蟹也种类繁多因称之为“小住胜地”。 在八月二十一日苏东坡到任三个月之后洪水到了徐州。王安石以前曾设法疏浚过黄河水道但是空花了五百万络工程竟归失败负责工程的人畏罪自尽。黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口水势开始蔓延淹没了几百方里。水到徐州城边时被城南的高山所阻于是继续高涨到了九月水深达到两丈九尺。水高一度超过了徐州城内的街道。苏东坡奋不顾身抢救城池。有几十天不回家过夜住在城墙上的棚子里监督加强外圈的城墙。富有之家纷纷逃难苏东坡在城门口劝阻他们以免引起人心惊惶。他说“我不走你们最好也不要走 。”这样把大家劝回去 。此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算。在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时他正在忙于加强城基和增加城高。防水工程长九千八百四十尺十尺高二十尺厚 。完成这项工程需要数千人之众。扑味扑麻在泥里跋涉他亲身到军营去见指挥官。因为禁卫军直接受皇帝命令苏东坡恳求他们协助 。指挥官欣然应允他说“大人都亲自监工我们自然应当尽力。”同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道黄河在中国历史上曾改道多次。洪水威胁徐州城四十五天。在十月初五黄河又回到旧水道往东在靠近海州处入海洪水才开始撤退。 百姓欢天喜地感谢全城得救。但是苏东坡对临时的堤防感到不满附以详细数字说明修表呈奏朝廷请求拨款重建石头城墙以防患于将来。空等好久之后苏东坡修改了原定的计划建议改用坚强的木材加强堤防不再用石头。皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许在次年二月朝廷拨予苏东坡三万贯一千八百百米粮七千二百个员工在城东南建筑了一条木坝 。在外围城墙上由于苏东坡喜爱建筑他兴工建筑了一座楼一百尺高名之为黄楼 。后来黄楼一词成了苏东坡在徐州所作诗歌总集的名称正如他在密州建筑的超然台成了他在密州所写诗集的名称一样。 黄楼之所以如此命名是因为对古老中国的宇宙论的信念而起。根据中国的宇宙论宇宙中万物由金木水火土五行所构成。五行中每一行都代表一种性质如同坚硬、生长、流动、热、重等等这些性质都具有一种宇宙的意义不但用以指物质的宇宙也用以指生命的功能与人的个性行为也可以用于男女的婚配。生命离不开五行的交互作用比如相生相克。每一行皆有其颜色正好像征那种元素的性质。说也奇怪黄代表土黑代表水黄土因具有吸水力量所以可以克服水。黄楼之命名即含有防水之意。 小题1选文第一段交等待了徐州哪些方面的特点交代这些特点有何作用4分 小题2文章在刻画人物方面多处运用侧面描写的手法请找出相关内容并分别说明具体作用。6分 小题3苏东坡为了治水有哪些突出表现这种表现的原因是什么你怎样看待本文中苏东坡的表现5分