今年读的少,到目前有40本吧!这几天在读吴恩裕先生的《有关曹雪芹十种》竖版繁体的,进展很慢,每天十页左右吧!最近三年,读书量有500本左右,其中100多本人物传记 。觉得... 仅一夜之隔,我心竟判若两人 。 说一下我的见解吧:原来我喜欢的东西总是被人嫌弃的我遵循了他们的意见,买了他们人所认可的东西,还要笑着说真好看,只是为了不想让自己成... 有了自己的感受,触动了自己的心,偶尔会写一些 。 现在几乎不再买书 。不买书不代表不读书 。这个转变源于自己的一次经历。2014年,我参加了一个论语一百的活动 。活动的主要... 一本...
朋友,看你选的是苏轼妻子的照片,我把自己写的这篇赏析给你,希望对你有用 。 题记 ······························· ·········... ······························· 坎坷沧桑的苏东坡 苏轼生平(思维导图) 苏轼一生,坎坷、颠沛 、流离,却在北宋文学界有着至高无上的地... 坎坷沧桑的苏东坡 苏轼生平(思维导图) 苏轼一生,坎坷、颠沛 、流离,却在北宋文学界有着至高无上的地位,上至皇上太后,下到市井百姓,甚至连高丽、辽国 、西夏这些国家的...
从2017年开始,一系列语文改革政策纷纷放出。其中最夺人眼球的一句话就是“得语文者得天下,得阅读者得语文”。 阅读的重要性被提上了空前的高度 。 身边学龄阶段的父母们提... 再进一步说,还可以更深入地理解这个年代和相关的历史事件。 比如,我们以庐山为线索,可以搜索庐山的地理位置、自然特征,通过文字、图片,甚至影音资料,来直观地感受“... 在《高效能阅读》中,原尻淳一提到:黑泽明导演的原则是“当天拍完的部分要当天剪辑”,正是一种坚定地关注产出的习惯。 我们可以从两个角度来理解产出 。 第一,直接产出... 相...
为什么拿起一本书读之前要带着问题去读? ——提高阅读效率 。 要积极有效地阅读,必须时时就阅读内容进行思考,换句话说,就是专心 。其中一个让自己专心并思考阅读的方法就... • 1 、我阅读这篇文章的目的是什么? 网站上 、微信上经常会有一些文章,标题很诱惑,比如“你挣不到钱,是因为你不知道机会在哪儿”“你的口头禅,正在偷偷泄露你的秘密... 作者希望读者接受的信息是什么?作者希望证明的观点是什么? 然后带着这些问题去文中找方法,文中提到的方法可能是零零散散的 、碎片化的、没有条理的,这个时候,需要你用... 你...
结构美是优秀书法作品的要素之一,米芾行书《杭州龙井山方圆庵记》,华美流畅,放纵飘逸。 学书法是要讲传承的。此帖有王羲之《圣教序》清雅刚正的特征。有平淡、天真 、有... 1、大不缩小,小不放大 字形大的字,如“盛、感、繁”等字,笔画宜细不宜粗,点画须紧密匀称,以免形体过大而不能与其他文字协调,但又不能缩小比例写,否则就不舒展。 字... 而字形平正的字,如“阁 、田”等字,本身端正,不能写斜,要通过笔画 、字形的变化求正中有变,庄中显活 。 4、向不犯碍,背不离神 左右相向而立的字,如“凄、终”,须左顾... 体型斜倚...
种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件... 速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5 、6倍,记忆力、注意力 、思维 、理解力等也会得到相应的提高,... 如果你的阅读 、学习效率低的话,可以好好的去练习一下 。3 、要学会整合知识点 。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方...
【文.羌人山里汉】 常言道:一撇一捺写个人 。 看是简单,且难写好。 要想写好“人”,就得先认识其字。 “人”,象形字,最早见于甲骨文,几千年来,“人”字经甲骨文、金... 若是学楷的话,我也找了很多,因为实在太多了,实在无法一一贴上来,我考虑到一般楷书入门的都会选择颜真卿的,我就把颜楷的人字都贴上吧,诸位看官各凭喜好便是 。 虽说还... 是行还是楷或是草书?当然很多人就会嗤之以鼻了,我写字开心就好,这么想固然没什么错,但既然想写的好看,多讲究一点终归会好很多!在这里我就不讲人这个字在田字格里怎么... 当然很多...
我认为:什么时候想开始学习都不晚,最坏的结局,不过是大器晚成 。 很多人在年纪还小的时候,没有意识到学习的重要性,到高三了,才明白,但常常是想努力,又无力,不知道... 使几类问题同构有同一知识方法。当然思维能力的发展是渐进的,不能一蹴而就 。经过一段时间的磨合积累,要从经验型抽象思维向理论性抽象思维过渡,最后初步形成辩证性思维 。... 通过反思和做题,要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法 。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。把平时容易出现错误的定义、定理或常用结论以及典... 如果依...
孩子刚上四年级,接触英语不久,这个阶段就是要大量的去记忆,只有输入之后,才能有输出。 小学阶段,花在词汇和阅读上的时间必定要占到英语学习的80%,而这两者都属于输入... 孩子上四年级记不住单词,认为是还没有掌握好的记忆方法 。 一篇叙事的文章有起因 、经过、结果,一篇议论文有论点 、论证 、论据,一个句子由主谓宾等组成,就是说文章有结构... 因为学校里的英语考试,主要范围和几乎所有问题的正确答案都在教科书中 。英语作文也不难。只要以背诵的课文为基础,再适当地替换单词就可以了。 但解答这类问题,教科书全部背诵...
4月23日世界读书日,首届全民阅读大会在北京召开,习总书记致贺信表示祝贺,表达了对读书的高度重视 。中华民族5000年的文明对读书教育是非常重视,自孔子开启私学,实施有... 节约经济成本也可以从两方面考虑:一方面是借助图书馆等组织,办一个图书卡基本可以借五本书;另一方面,可以阅读电子书,这样能够大量节省购书的钱,降低读书的经济成本... 读书对人有正向的影响是不可否认的,但是读书对人的影响是一个长期的过程,不是一朝一夕就能产生的。这就像我们高中毕业才能参加高考一样,是一个累积的过程,不是说我们读... 这就像...
苏东坡传
应考趣闻 宋仁宗嘉佑二年苏轼以一篇刑赏忠厚之至论的论文得到考官梅尧臣的青睐并推荐给主试官欧阳修。欧阳修亦十分赞赏欲拔擢为第一但又怕该文为自己的门生曾巩所作为了避嫌列为第二。结果试卷拆封后才发现该文为苏轼所作。到了礼部复试时苏轼再以春秋对义
摘录有趣的苏东坡摘录有才的苏东坡摘录豁达的苏东坡都从苏东坡传中摘录
苏东坡传每章主要内容
苏东坡传是林语堂所写在美国发表后来翻译成中文 。前三章主要是对苏轼历史性的简单评价比如他是怎样一个光耀千古的文豪以及他的家族和出生地其童年与青年时间一些简单的评述和过往的描绘。前三章节的描述让我们对苏东坡有了一个比较清晰的历史定位和直观的印象
苏东坡传每章主要内容
第二章赏析苏东坡传
苏东坡传第二章写的是苏东坡的壮年时期也是苏东坡人生上经历大起大落的时期 。我认为在第二章的苏东坡是无畏豪放敢言的苏东坡 。苏东坡在第二章里就像个初涉世的孩子什么都不畏惧。比如说在古代那个大家都信神怕神的年代在这种氛围的熏陶下只有苏东坡信神而不怕
苏东坡传节选林语堂
19选文第一段交待了徐州在战略上的重要地位具体环境丰富的物产和自然风光。2分交代这些方面的特点为下文写苏东坡苦心治理水患和创作大量作品埋下了伏笔。2分201平实2准确3概括4大量使用数字增强文章的真实性 。答出三点即可得满分211王安石曾设法疏浚黄
苏东坡传节选林语堂第13章问题1选文第一段即徐州不仅是个大城市一直到“小住胜地”交待了徐州哪些方面的特点交待这些特点有何作用 问题2文本语言具备了传记文学应有的若干特点 。请列举出三个方面 。 问题3文章在写人物方面多处运用侧面描写的方法请找出相关内容并分别说明具体作用 。 问题4苏东坡为了治水有哪些突出表现这种表现的思想根源是什么对这种思想根源你是怎么认识的
苏东坡传核心观点
苏东坡所处的时代与现在已有千年之隔而他的美名依然历代为人们所称颂可谓家喻户晓。他之所以如此我想也与他的人格魅力不无关系 。苏东坡的人格虽然复杂多面然而我认为也可以用“浩然之气”四个字来概括。所谓浩然正气就是正大刚直之气也就是人世间的正气。苏东坡即具