单选题下面是某节蟋蟀的住宅课的教学实录请先阅读然后
联系上下文法
单选题下面是某节蟋蟀的住宅课的教学实录请先阅读然后判断该教师所使用的词句教学法中不包括哪一种师生活中人居住的地方叫“住宅”咱们一般把动物住的地方叫什么生可以叫巢穴比如说鸟住的地方。生羊住的地方叫羊圈 。师过去我们管蟋蟀住的地方叫什么生可以叫巢穴也可以叫窝 。师我们管动物住的地方叫“窝 、穴、圈”听到这些字你觉得这些地方给人怎样的感觉生这么叫的话让人感觉动物住的地方很脏不干净 。师是的的确是这样的感觉那么为什么作者把蟋蟀住的地方不叫“窝”而叫“住宅”呢生把蟋蟀当成了人来写。师你从中体会到了什么生法布尔很喜欢蟋蟀。A、比较辨析法B、联系上下文法C、抓关键词法D 、联系生活法
蟋蟀的住宅
我到草地上去捉蟋蟀把它们养在笼子里用菜叶喂它们 。现在为了研究蟋蟀我又搜索起它们的巢穴来 。 在朝着阳光的堤岸上青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道即使有骤雨这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲最多不过九寸深一指宽这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半
蟋蟀的住宅
蟋蟀的住宅教学设计这是一只怎样的蟋蟀
蟋蟀的住宅教学设计 第一课时 教学目的 1、学会本课12个生字认识4个生字 。能正确读写下列词语住宅、隐蔽、弃去、慎重 、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴 、干燥 、钳子、耐烦 、宽敞。 2、朗读课文了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程 。 教学重点 朗读课文了解蟋蟀
7 蟋蟀的住宅
第5自然段第七句话
nsp向左转向右转
蟋蟀的住宅这篇文章
这里也立刻就会干的 。隧道顺着地势弯弯曲曲最多不过九寸深一指宽这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着就像一座门 。蟋蟀出来吃周围的嫩草决不去碰这一丛草。那微斜的门口经过仔细耙扫收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上
作者为什么说蟋蟀的住宅是一件伟大的工程你想对蟋蟀说些什么
蟋蟀的住宅 文本中哪些内容可以教
教学内容 。 1 、学会本课12个生字能正确读写由生字组成词语。 2 、有感情地朗读课文理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程体会蟋蟀吃苦 蟋蟀的住宅选自昆虫记作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔18231915 。该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文 、冀教版小