蟋蟀的住宅教学设计这是一只怎样的蟋蟀
蟋蟀的住宅教学设计 第一课时 教学目的 1、学会本课12个生字认识4个生字 。能正确读写下列词语住宅 、隐蔽、弃去 、慎重 、住址、挖掘、搜索 、骤雨、粗糙、简朴 、干燥、钳子、耐烦、宽敞。 2 、朗读课文了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。 教学重点 朗读课文了解蟋蟀
蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅有什么特点
蟋蟀的住宅nsp作者用拟人的手法为我们具体介绍了蟋蟀住宅的外部、内部的特点和蟋蟀是怎样建造住宅的 。其表现手法是使文章内容更生动、具体吸引人。
7 蟋蟀的住宅
第5自然段第七句话
nsp向左转向右转
蟋蟀的住宅感受是什么
蟋蟀是个勤劳的动物
蟋蟀的住宅第五段蟋蟀的住宅都有哪三大特点
课文的第五自然段具体形象地介绍了蟋蟀住宅的特点和内部构造 。 特点 1蟋蟀的住宅有一条倾斜的隧道即使有骤雨这里也立刻会干。 2隧道弯弯曲曲最多不过九寸深一指宽。 3出口有一丛草半掩着就像一座门。 4蟋蟀出来吃草就不去碰那一丛草。 5那微斜的门口经过仔细耙扫
四年级上册人教版蟋蟀的住宅同步训练为什么课文既写蟋蟀的住宅
有对比的作用可以衬托出蟋蟀和其他昆虫的不同不肯随遇而安
四年级上册人教版蟋蟀的住宅同步训练 为什么课文既写蟋蟀的住宅又写其他昆虫的临时隐蔽所以及它们弃去隐蔽所毫不可惜