成语运用
miǎn wéi qí nán 成语勉为其难 NET 汉 典 网 解释勉勉强为做。勉强去做能力所不及或不愿去做的事。 出处梁信从奴隶到将军下集第四章“可是情况尚不分明我怎样迎敌好吧勉为其难吧。” 反义词游刃有余 语法动宾式作谓语、定语、状语常
这事儿你现在做不了不要勉为其难以后努力学习长了本事干这个还不是轻而易举的事 “勉为其难”在句中运用是否正确为什么
在学习“语言文字运用”专题时教师举出以下成语运用的示例请学生
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在学习“语言文字运用”专题时教师举出以下成语运用的示例请学生找出划线成语使用正确的句子。下列符合要求的是 。A、随着人们的需求不断增加越来越多的文章及作品不断涌出但其质量却十分堪忧令人不忍卒读B、许多年轻人看似按部就班但内心早已产生改变现状的想法想要过一种别样的人生C、沈从文对湘西世界有着生动的描绘对湘西风土人情的刻画入木三分D、面对某些市场乱象相关部门应该上下其手对其进行整治
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学习“语言文字运用”专题时教师列举说明成语使用的注意事项。下列语句中成语使用恰当的是 。A、小强的动人事迹经过老师的大事渲染成了校园里的热门话题。B、她初中是在普通学校上的虽然师出无名但今天却成了杰出人才。C、高考语文考点繁杂在备考时我们要细大不捐逐一复习、梳理切不可以怀着侥幸心理猜题押题。D、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄这就不得不令人另眼相看。
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学习“语言文字运用”专题时教师举例说明成语使用注意事项下列语句中成语使用恰当的是 。A、田野上盛开着金黄的油菜花三两座红房子星罗棋布点缀其中B、他热爱科学但动手能力捉襟见肘暴露了他在实操方面的不足C、当我国乒乓球健儿战胜对手摘金时现场爆发出振聋发聩的欢呼声D、因为没有合理规划小李工作中总千疮百孔让领导非常无奈
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学习“语言文字运用”专题时教师举例说明成语使用的注意事项。下列语句中成语使用恰当的是 。A、田野上盛开着金黄的油菜花三两座红色的房子星罗棋布地点缀其中B、他热爱科学但动手能力捉襟见肘暴露了他在实验操作方面的不足C、当我国乒坛健儿战胜对手摘得金牌时现场爆发出振聋发聩的欢呼声D、因为没有合理的规划小李在工作中总是千疮百孔让领导非常无奈
如何正确运用成语
凭借语感确定该句应填用的词语二是析比较分析各组近义词的细微差别三是查作出选择后要将相应的词语臵入各句中读一读查一查看看自己所选的答案是否正确。 4、判断成语使用正确与否关键是要看成语的意思与句意是否相符要探词源、析词义、看场合、辨色彩、品句意
语文成语使用
自己比较 随心所欲随任凭欲想要。随着自己的意思想要干什么就干什么。 捉襟见肘拉一拉衣襟就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼穷于应付。 忍痛割爱割爱放弃心爱的东西。指不是出自本意忍痛地放弃心爱的东西。 洋洋洒洒洋洋盛大、众多的样子
5、下列句中划线成语使用正确的一项是 A、善于敏锐地抓住事物的本质才能随心所欲地解决各种错综复杂的问题。 B、棋盘上自己的棋子所剩无几而对方却兵多将广他感到在排兵布阵上捉襟见肘。 C、他看好了那双款式新颖的运动鞋可惜带的钱不够只好忍痛割爱。 D、这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作一路上洋洋洒洒好不气派。 答案说B对为什么
语文成语运用
脍炙人口比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。 了如指掌形容对事物了解得非常清楚象把东西放在手掌里给人家看一样。 安居乐业指安定愉快地生活和劳动。 因地制宜根据各地的具体情况制定适宜的办法。 C既然被修饰的是生活就不能用劳动来修饰 D在句子中很合适
选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项 A我们的祖国山河壮丽文学家以脍炙人口的诗句吟咏它绘画家以使人迷 恋的丹青描绘它摄影师以令人神往的镜头记录它。 B今年我国将发射“神舟七号”载人飞船届时通过电视直播地球上的观 众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。 C改革开放30年来南通解放思想抢抓机遇经济社会发展取季了令人瞩 目的成就各项事业蒸蒸日上人民生活安居乐业。 D“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来各级各类学校因地制宜开展 形式多样的体育活动促进了学生的全面发展。 个人觉得应该选择D但是答案中是选择C2008年江苏省南通市中考试题 请求解释。
四字词语的运用
一心一意就是对一个人或者对一件事情只有一个目的没有别的念头或想法。形容专心一意一门心思只做一件事。例句一心一意读书才能把书读好三心二意读书是无法学到知识的。异想天开比喻荒唐离奇想象着暂时无法实现的事还比喻超强的想象力。例句只是一心想着能够成功却