语文语言运用题请快快回答
连线人文nspnsp 桃花源陶渊明桃花源记黄山李白“ 黄山四千仞三十二莲峰。”送温处士归黄山白鹅峰旧居广告美景英山桃花冲nsp英山城关桃花冲。百景幽深秀美中。nsp请采纳
语病选择题
A“能否”与前面的能不能矛盾应删去。B“塑造……事迹”不行应改为“塑造……形象”c“语文对他”应改为“他对语文”所以D是正确的。不过我们老师也说选A说D“防止发生意外事故”什么宾语的不通顺不太懂。祝你早日得到解答别忘了告诉我一声哦我也想知道。
下列句子没有语病的一句是 A能不能战胜自己思想上的弱点是一个人在事业上能否成功的关键。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C从他上学的那天起语文对他就产生了浓厚的兴趣。D大家去郊游时一定要注意交通安全防止发生意外事故。 选择并分析
语文语言运用题
1信念的力量 2火鸟 火鸟为爱而燃烧着自己的生命。火鸟如果要繁殖后代必须将自己投身火海自尽 从灰烬中会诞生出小火鸟。火鸟燃烧自己结束生命 再让小火鸟从灰烬当中重生。这种母爱的伟大足以震撼一个人的内心。
鸽子不管天气多么恶劣也不管路途多么遥远都不会失去心中的方向它是为信念而飞的 荆棘鸟它不停的飞翔不停的寻找知识渴望站在荆棘树上最长最尖的荆棘刺进胸口唱出生命里唯一一次最美妙的歌生命只为了那一声绝唱却足以让人惊心动魄 1根据以上类容为该栏目拟一个鲜明恰当的主题35字 2根据这一主题为自己喜欢的一种鸟题目涉及除外仿照写法写几句简短的话
语言运用题
您好这是我个人看点仅供您参考一、压缩语段nsp二、选用、仿用、变换句式nsp三、新题型nsp
高中语言运用题包括哪些类型
语言文字运用题懂的来拿分
1语意重复去掉“本人”2正文要点缺失在“8月20日”后面补上具体时间比如“中午12时”3语言不得体“惠顾”改为“光临”。
今年高考本人舍弟荣获全县理科第一名被清华大学录取。为表庆贺特于8月20日在和谷大酒店宴请宾朋届时敬请惠顾。
语言运用题7分
答案 小题11 “善”改为“擅”l分2戏谑2分3 “暗藏春色”可对“明察秋毫”“高抬贵手”等。2分 小题21上联 8 下联 1 2上联 3 下联 6 答案解析小题1试题分析本题通过一个小故事分别考查了学生的分辨字形能力看拼音写字能力和语言应对得体
语言运用题7分 小题1阅读下面的文字按要求答题。5分 相传金圣叹之子自幼聪慧善长对对子。一次他去参加童子试途中采得鲜花一朵边走边闻不知不觉到了考场。老宗师主考官坐在堂上他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知主考官早已看到随口①xì xuè道“小童子暗藏春色。”他一听知道事情已无法隐瞒于是就对道老宗师② 。”老宗师听了大笑了起来。 1找出文中的一个错别字并加以改正。 改为 1分 2根据拼音在①处写出汉字。 2分 3请在②处填上一个恰当的成语 使之与“小童子暗藏春色”形成一个对子。2分 小题2请从下面八句中选四句组成两副对联填序号。2分 ①东风袅袅大地绿如茵 ②三春到人间群山起舞 ③大地播春光花香鸟语 ④九州春意闹百花争艳 ⑤旭日出东方光弥宇宙 ⑥神州增秀色水绿山青 ⑦桃花艳丽山河添锦绣 ⑧丽日彤彤神州春似海 1上联 下联 2上联 下联
语言文字运用21分每小题3分
即通过正确的朗读发现书写错误②辨义法即通过理解、分析词语的意义来辨析字形③定形法即通过形旁确定字形④结构辨析法即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。 考点识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为
语言文字运用21分每小题3分 只说林冲就床上放了包裹被卧就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时四下里崩坏了又被朔风吹撼摇 ① 得动。林冲道“这屋如何过得一冬待雪晴了去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火觉得身上寒冷寻思却才老军所说二里路外有那市井何不去沽些酒来吃便去包裹里取些碎银子把花枪挑了酒葫芦将火炭盖了取 ② 笠子戴上拿了钥匙出来把草厅门 ③ 上出到大门首把两扇草场门反 ③ 上锁了带了钥匙信步投东雪地里踏着碎琼乱玉 ④ 背着北风而行。那雪正下得紧。 下列汉字依次①—④填入语段中括号内字音和字形全部正确的一组是 A震毡zhān曳迤逦yǐ lǐB振毡zhān拽迤逦yǐ lǐ C振毡zhān拽迤逦yí lǐD震毡zhēn曳迤逦yí lǐ