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语言文字运用高频成语

admin2024-11-01

大家能帮忙总结一下近期语文高考高频的成语么要30个每个都带解释

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成语运用

miǎn wéi qí nán 成语勉为其难 NET 汉 典 网 解释勉勉强为做。勉强去做能力所不及或不愿去做的事。 出处梁信从奴隶到将军下集第四章“可是情况尚不分明我怎样迎敌好吧勉为其难吧。” 反义词游刃有余 语法动宾式作谓语、定语、状语常

这事儿你现在做不了不要勉为其难以后努力学习长了本事干这个还不是轻而易举的事 “勉为其难”在句中运用是否正确为什么

国考语言表达的成语主要考哪些

包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流 、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力包括根据材料查找主要信息及重要细节正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义概括归纳阅读材

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各执一词各人坚持各人的说法。形容意见不一致。是真的想法不同不肯协调不是辩论赛上的发表观点。错误示例在辩论会上双方争执不下各执一词。 正确示例对于这件事双方各执一词始终无法统一大家的意见。近义词各执己见语法动宾式作谓语形容意见不一致

在这场辩论中正方和反方各执一词精彩的发言赢得了听众一阵又一阵掌声。这里的各执一词使用的对么 答案说是错的 但是按解释的话 说得过去啊

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玲珑剔透形容器物精致通明结构细巧。也比喻人精明灵活。 故用在A句中来形容液体是错误的 同仇敌忾指全体一致地痛恨打击别人 多含有贬义 故坚韧不拔英勇善战为褒义与同仇敌忾发生矛盾

下列两句成语运用正确的一项是 A 我们的葡萄原汁玲珑剔透超凡脱俗如深山秋水观之心清目明。 B 俄国军队是我们抗击同一同仇敌忾的敌人的盟军他们坚忍不拔英勇善战帮助我们赢得了胜利。 指出哪儿错了

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投桃报李 解释意思是他送给我桃儿我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。 出自诗经·大雅·抑“投我以桃报之以李。” 示例既戒以修德之事而又言为德而人法之犹~之必然也。 ◎宋·朱熹诗集传卷十八 近义词礼尚往来 语法联合式作

请帮我解答问题 下列打括号的成语使用正确的是 A他为群众做了很多好事群众也给了他很多荣誉这真是投桃报李。 B 我们对对方提出的要求一定要慎重考虑切不可轻诺寡信。 C谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者相比之下康梁二人确乎少些刚烈 。 D当今社会环保概念深得民心新型的环保产品洋洋大观层出不穷。 答案D为什么请解释上述的成语的意义和用法 其他三个句子成语错在哪儿

高考复习学案成语运用的六大注意点

目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据是课堂教学的总的指导思想是上课的出发点也是进行课堂教学的终极回宿 。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢首先要认真钻研教材结合数学课程目