社会认知法则有哪些
社会认知法则有便利法则、象征性法则、基础比例信息、锚定也调整法则。
法国社会学家勒旁在其著作乌合之众大众心理研究中认为在群体
B
24法国社会学家勒旁在其著作乌合之众大众心理研究中认为在群体之中个体的人性就会湮没独立的思考能力也会丧失群体的精神会取代个体的精神。处理个体与群体的关系我们应该持有的正确态度是 nsp nspA 不断地深化认识以求获得个体与群体关系的绝对真理B 重视事物间的普遍联系在融入群体的同时也关注个体C 坚持整体高于部分个体利益要无条件地服从群体利益D 发挥科学理论的决定作用正确处理个体与群体的关系
海德的归因理论是关于人的某种行为与动机、目的和价值等属性之间
错误
海德的归因理论是关于人的某种行为与动机、目的和价值等属性之间逻辑结合的理论。A、正确B、错误
米勒和多拉德提出人们的社会行为都是通过什么而习得
D
米勒和多拉德提出人们的社会行为都是通过什么而习得A 家庭教育B 本能遗传C 学校教育D 模仿E 观察学习
阿得曼的社会渗透理论的主要观点有哪些
阿德曼IAltman等人认为良好的人际关系的发展一般经过四个阶段定向阶段对交往对象的选择性情感探索阶段基于双方的好感而进一步的交往情感交流阶段建立在基本信任基础之上的彼此较深的情感卷入稳定交往阶段双方成为密切的朋友分享各自的生活空间、情感、财物等自
阿得曼的社会渗透理论的主要观点有哪些
米勒和多拉德提出人们的社会行为都是通过什么而习得。
C
米勒和多拉德提出人们的社会行为都是通过什么而习得。A 家庭教育B 本能遗传C 学校教育D 模仿E 观察学习
米勒和多拉德提出人们的社会行为都是通过什么而习得。
D
米勒和多拉德提出人们的社会行为都是通过什么而习得。A 家庭教育B 本能遗传C 学校教育D 模仿E 观察学习
乔治米德认为社会互动是通过有意义的符号进行的社会行为不可能靠
B
乔治米德认为社会互动是通过有意义的符号进行的社会行为不可能靠刺激—反应来实现。 A 错误B 正确
乔治米德认为社会互动是通过有意义的符号进行的社会行为不可能靠
正确B
乔治米德认为社会互动是通过有意义的符号进行的社会行为不可能靠刺激—反应来实现。 A 错误B 正确