西方雕塑作文500字
妈妈说雕像在左边和右边你去找找吧 。于是我就去找了。 雕像的确有一个在左面是几只喜鹊我看了一下发现喜鹊一个比一个大一共有七个按照从小到大的顺序排列着 。最小的有大约20厘米最大的有大约120厘米。周围还种着各色鲜艳的花红的、黄的、紫的…… 右面有12个动物
西方雕塑作文500字
街头雕像的作文
找一处街头雕像简略写写它的外形、寓义及所在地。如果不知道哪有随便选一处到网上查查它的外形及寓义 。再写个精彩的开头结尾。
许多城市中有许多雕像这些景观中都蕴涵着无数小故事观察一处雕像描写出外形并且指出它的比喻义
雕塑公园 随笔
后生可畏
静安雕塑公园上海滴。昨天老师组织参观过要写随笔实在想不出各位帮帮忙 。我育才初中预备班就是六年级别太简单也别太复杂 。下面是我的作文大家看一下。真实的90后我们出生在九零年后所以别人唤我们90后我们有我们自己的路也愿意追随自己的节奏。 在别人的眼中90后不过是一群“初出茅庐的、青涩的、不成熟的”大小孩这也无可厚非。如今所有90后里面年纪最最大的也不过二十岁 。所以以上那些名号 90后的确担当的起。 但是不论如何我只能无奈的说我们90后绝对是一个实实在在的叛逆群体 。 当一群拥有叛逆思想的大小孩聚集在一起那可不是112这么简单的问题。我们年龄相仿话题相同同样叛逆一样自由 。所以有人就说这便是我们90后的风尚了。我们不想承认却也找不出理由反驳既然如此那我们就欣然接受了吧 。 生在九零年后的我由于生活物质水平的提高当然还有我开明父母的照料下我的童年是过的无忧无虑。从小到大日子过的轻轻忽忽的。就像天上懒懒的云朵风吹着日晒着悠闲自在 。因为我知道我生活在父母庇佑下的蓝天之中。 到了初中同大多数同龄人一样我开始展露90后特有的风采了。尝试着最新版的数码产品讲着对于某些游戏的心得讨论着一个个明星厌烦着父母无微不至的关怀 。偶尔想到要自主学习收起游戏机关上电脑依旧对学习的烦人感到愤愤不平 。但在时间催促下家长唠叨下把那 些情感深埋谷底。难道这样的我们就不是90后了吗我们还是我们还是那个“叛逆”的90后 。我们并不喜欢叛逆起码我并不是。只是因为性格吧我并不喜欢过于对大人言听计从不喜欢被他们“缚束”可他们却不是这么想的不听他们的就是叛逆。这听起来是像在狡辩可这就是我的心里话 。我也会尝试着和大人们沟通可不按照他们想的去做就是“错”。 不知不觉中我已经长大了我也有些明白大人的苦心他们都是为了我好。他们的一些想法我可以理解了可有些要我接受起来却还有些困难。 我知道其实每个90后都是坚强的、懂事的。我和所有的90后一样我们不是什么脾气又臭又硬的骨头我们是一群快乐的海绵被挤压被揉捏却很容易恢复原状亮出真性情 。因为这才是我们90后的风尚。 我们追逐着梦想幻想着天堂。我们不去管别人的目光只是快乐地 、坚定地走着自己的路 。我们欢乐地生活轻松自在 。随遇而安活出本色。那才是我们90后的风尚 。
雕塑作品如何赏析
赏析雕塑作品应从三个方面把握即体积意识、环境意识 、象征意识。雕塑作为三维空间的实体给予人的感受首先来自它的形体要通过形体展示形象的动势、情绪与生命力。远看雕塑首先触目的是“影像”效果“影像”就是作品形体大的起伏呈现的总体轮廓各种雕塑通过自身形体的
描写“雕像”的句子有哪些
描写“雕像”的好句子如下1大桥栏杆上的狮子雕像的神态惟妙惟肖非常逼真。2这座雕像的神态几经破坏已经难见其庐山真面目了。3见过龙门石窟的宏伟雕像的神态者无不赞叹只有艺高胆大的人才能创造出这样的杰作。4李小龙的遗孀琳达届时也将受邀出席雕像的神态落成仪式
雕塑是城市的一张名片优秀的雕塑能雕琢出历史与文化人心与情怀更
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雕塑是城市的一张名片优秀的雕塑能雕琢出历史与文化人心与情怀更能传达出所在城市的精神 。这表明 A 雕塑是文化传播中的主要手段 B 雕塑在文化传承中起能动作用C 文化是民族性与世界性的统一D 文化的展现依托一定的物质载体
含有肖像描写的美文
陈佩斯的肖像描写 他长了一个聪明绝顶的大脑袋脑袋上的头皮光秃秃、油亮亮的 苍蝇落上能打滑蚊子站上会劈叉。再看他的眉毛就像两条黑泥鳅 随着主人情感的变化起伏蠕动左翘右跳的显得很顽皮。眉毛下方 是一对滴溜圆的能聚光的小眼睛眼神显得聪慧而神秘 。更突出的是